“20÷2X=5,X=?”一道数学题,家长和老师又吵翻了

即使是这样的写法,也用不到运算法则的顺序,在代数式里,2是X的系数,2X是一个整体,不是省略了乘号,所以X=2。孩子们有歧义的原因,是因为他们要用算术的方法去解决代数的问题,不理解未知数系数的规定,因此小学阶段一般不考核这样的题目。这已经不是第一次被小学题目“虐”到了...前段时间,浙江小学生一道数学...

没有X,中国古人是怎么解方程式的?

现代数学上用x表示未知数的习惯其来有自,可追溯到17世纪的欧洲。当时的欧洲用来表示未知数的符号极其混乱,一种常见的方法是用N表示未知数,而用Q表示未知数的平方,C表示未知数的立方。但是同时还存在很多其他的表示法,如用l表示未知数,而用q、c、qq、qc等表示未知数的更高次方。将x确立为表示未知数的标准形式...

身份证最后一位“X”既不读“埃克斯”又不读“叉”,那该咋读?

现代学上用x表示未知数的习惯,可追溯到17世纪的欧洲。当时的欧洲用来表示未知数的符号极其混乱,一种常见的方法是用N表示未知数,而用Q表示未知数的平方,C表示未知数的立方。但是同时还存在很多其他的表示法,如用l表示未知数,而用q、c、qq、qc等表示未知数的更高次方。将x确立为表示未知数的标准形式的,是...

iPhone X 不叫 iPhone 10,背后原来有这些秘密

巧合的是,阿拉伯语中「SHeenlan」的意思就是英文中的某物(something),代表了某些未知的事物,所以西班牙人就采用了使用古希腊的「CK」来代替「sh」的发音,而「CK」的写法又与拉丁语「X」相似,所以后来慢慢就通用为X了。简单来说,X成为未知数的代表,一开始是因为西班牙人发不出「sh」的音。到了1637...

为什么科技公司这么爱用「X」来命名产品?

巧合的是，阿拉伯语中「SHeenlan」的意思就是英文中的某物（something），代表了某些未知的事物，所以西班牙人就采用了使用古希腊的「CK」来代替「sh」的发音，而「CK」的写法又与拉丁语「X」相似，所以后来慢慢就通用为X了。简单来说，X成为未知数的代表，一开始是因为西班牙人发不出「sh」的音。到了...

袁立微博称X射线是耶稣之光 这是真的吗?

将x确立为表示未知数的标准形式的,是法国数学家笛卡尔(www.e993.com)2024年11月12日。作为当年解析几何界的大师,笛卡尔在《几何学》(《LaGéométrie》)这部作品中用abc表示已知数,而用xyz表示未知数。至于笛卡尔为什么选择了字母表中最后三个字母来代表未知数,他并没有给出明确的解释。而且他本人的用法也颇为摇摆不定——他曾经用过...

“X射线”真是耶稣之光吗?

将x确立为表示未知数的标准形式的,是法国数学家笛卡尔。作为当年解析几何界的大师,笛卡尔在《几何学》(《LaGéométrie》)这部作品中用abc表示已知数,而用xyz表示未知数。至于笛卡尔为什么选择了字母表中最后三个字母来代表未知数,他并没有给出明确的解释。而且他本人的用法也颇为摇摆不定——他曾经用过...

20 ÷ 2X=5,X 等于2还是0.5?家长吵翻了

几乎没有这样的写法。即使是这样的写法，也不要用算术的从左往右算的想法，在代数式里，2是X的系数，不是省略了乘号，所以X=2。如果孩子们有歧义，是因为他们要用算术的方法去解决代数的问题，不理解未知数系数的规定，拔苗不会助长，因此小学阶段一般不考核这样的题目。文章来源：大连晚报...

20 ÷ 2X=5,X 等于几?大连家长吵翻了!

大连教育学院小学数学教研员表示,小学阶段学习的都是简易方程,不处理未知数是除数或减数的情形,这样的方程,在初中阶段一般会写成分式方程,几乎没有这样的写法。即使是这样的写法,也不要用算术的从左往右算的想法,在代数式里,2是X的系数,不是省略了乘号,所以X=2。

一次数学比赛,诞生了数学上至关重要的概念

等于某个普通的数在它里面找两个不同的数然后你就习惯了其乘积永远等于某些物的立方的三分之一。第一行似乎捉摸不透。然而,在阿拉伯数学家的传统里,“物”就是未知数(用现代标记法来说,就是x),“某些物”就是x的整数倍数(也就是px),而“物的立方”是未知数的三次方(x3)。第二行(“等于某个普...