高校保洁阿姨白天打扫校园,夜晚挥毫练书法,千万网友点赞称其为...
长此以往,陈锦绣逐渐形成了自己独特的笔法和结构,她的楷书形体方正、构图整齐,隶书蚕头燕尾、布白均匀。“我看到这些字就特别开心,尽管我现在已经62岁了,但我还能坐在这里静心写字,我就会感到一种由衷的成就感。”陈锦绣笑着说。学无止境成为师生榜样陈锦绣介绍,她对书法的热爱源于童年时期对文字的喜爱。那时,...
【20周年校庆征文】一个“非”字写三遍才放过自己,“老爷子”用热爱
时间紧促的事情总会让人想要草草了之,可这次的读书笔记却让我想要认真对待,自己排版、整理课堂笔记、仔细读书记下自己的思考……后来,我的笔记成为“老爷子”向同学们展示的优秀范例,这是我第一次得到“老爷子”的赞美。教学相长,学无止境“老爷子”的书法课除了可以学习书法,还有机会采访书法家。由学习小组自行联...
学无止境 宗法传统--丁学宗先生书法作品展
学无止境,宗法传统。他的名字中就蕴含着学习书法的必由之路。他以“尽精微,致广大”的书法理念作为学术思想定位,故先以小楷入国展,并在国家博物馆展出。后又致力于榜书大字研究,创作的大字榜书对联“汲黯轻为郡,杨雄老著书”,融北碑之雄强与整饬,以康南海笔意书之。疏处可以走马,密处不使容针。气势开张,大气...
【线上课堂】学无止境!线上公益课learning!(三十五)
学无止境!社团社区学院吕老师书法美育基本笔画独体字练习传承中华文明·弘扬中华书法艺术吕老师书法美育·笔画闯关(二)教师简介吕莎中国书法协会会员包头市书法协会会员青山区文联会员高级硬笔书法规范字讲师在硬软笔教学方面有自己研习的完整教学教程体系。课程介绍幼儿启蒙正姿阶段(5.5~6.5岁):学...
冯仕品:医书同耕 学无止境
冯仕品:医书同耕学无止境冯仕品,主任医师,教授,硕士生导师。1966年2月生人,1990年毕业于同济医科大学儿科系儿科专业,现为成都市妇女儿童中心医院儿童肾脏内科主任,享受国务院政府特殊津贴专家、国之名医、四川省卫生计生委学术技术带头人、四川省临床技能名师、成都市有突出贡献的优秀专家、中华医学会儿科分会肾脏病学...
洪厚甜丨答诸书友问释疑八十五则
我觉得还是应该站在更高、更宏观的视野往深度去追问,学无止境,不同阶段对古人书论的理解也是有所不同(www.e993.com)2024年9月24日。随着我们专业的这种状态提升,专业深度的加深,我们对古人书论的理解也是有个递进变化的。王翚画跋一则纸本6.书友:洪老师,请您谈谈四山摩崖刻石书法特点,我们学习取法它的重点是哪些?
小学生要掌握的笔画名称及书写规则
在这样的教学中,我们应该让学生全神贯注,启发他们做“火眼金睛”的孙悟空,这样不仅能全面提高学生的整体注意力,而且激发了学生的表现欲。学无止境,教无止境,我们每个人都需要认真对待笔顺教学。
厦门大学的牌匾,为鲁迅的亲笔字,为何“学”字没有宝盖头?
其实我们也不必深究“学”字为什么没有宝盖头,因为中国的文化博大精深,中国的文字也形态各异,厦门大学的实力应该通过其内涵来体现。大学是一种文化的传承和发扬,大学生学习也是为了学好知识,弘扬中国文化,报效国家。学无止境,希望每一个大学生都能明白自己的使命,建设国家,让祖国发展健步如飞。