哈德教育夸大宣传:全国2011年4月高等教育自考学前教育学
B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟12.1995年发表《情感智力》一书,在书中提出"情感智力"的心理学家是()A.皮亚杰B.加德纳C.维果茨基D.戈尔曼13.学前教育目标具有前瞻性,要求学前教育目标能()A.预见儿童发展的阶段B.预见教育发展的趋势C.预见教育活动的结果D.预见社会新的要求14.幼儿教育的启蒙性含义...
三明哈德教育口碑怎么样:2009年7月高等教育自学考试学前教育学
C.大班幼儿D.学前班幼儿17.教师使经常犯错的儿童感受到犯错后,班上儿童对他在态度和情感上的疏远,这是()A.自然后果惩罚B.生理性惩罚C.社会性惩罚D.剥夺性惩罚18.在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是()A.教育活动游戏化B.游戏活动教育化C.游戏活动系列化D.游戏活动教学...
宁波首个跨区教育共同体“海曙区-前湾新区学前教育共同体”成立
”海曙区教育局局长陆云峰介绍,近年来,海曙区以张雪门教育思想为引领,全面推进幼儿园课程改革,获得了国家基础教育成果奖。而前湾新区作为宁波对接长三角的桥头堡,具有重要的区位意义,这次共建学前教育共同体,将进一步推动资源共享,实现优势互补。宁波市前湾新区教育文体和旅游局局长朱炎新表示,希望在首轮为期三年的...
温州哈德教育拿证率很高:2008年4月高等教育自学考试学前教育学
22.在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础,这是学前教育的().A.保教结合原则B.独立性原则C.综合性原则D.启蒙性原则23.将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是().A.托儿所B.幼儿园C.混合班D.学前班...
百年老宅的稚子童音
第二位是学前教育家张雪门。1928年秋,孔德学校开办了幼稚师范,请他主事。张雪门受“骑马者应从马背上学”的启示,采取半日授课半日实习的措施。实习场所除孔德幼师办的幼稚园外,还借了一个蒙养园。后来他于西四北三条11号创建了艺文幼稚园,也作为实习场所。新中国成立后,艺文幼稚园更名为西四北幼儿园并使用至今...
张雪门学前教育思想研究专业委员会成立暨幼儿园课程研究启动会...
首先,筹备组向大会报告了专委会筹备工作情况(www.e993.com)2024年10月23日。成立张雪门学前教育思想研究组织以继承、弘扬其思想是北京保教协会创始人钱玲娟老人的愿望。从2018年春季刘枫耘会长带领协会相关人员深入一直在践行张雪门教育思想并有志研究的丰台第一幼儿园,到2019年春季刘枫耘会长召集部分相关人员成立张雪门学前教育思想研究组织以及张雪门学...
张雪门学前教育思想系列讲座之二 | 《幼稚园课程编制》概论
《幼稚园课程编制》是我国近代学前教育理论大师张雪门先生于1929年创编的一部教育理论专著。他认为幼稚园课程的目标是以社会需要为远景,以儿童个体发展需要为近景的促进儿童身心全面发展的目标;其基本思想是“生活即教育”“行为即课程”,提倡幼儿教育生活化,幼儿生活教育化。
宁波举行首届学前教育“行为课程”建设高峰论坛
据了解,“行为课程”是宁波籍学前教育大家张雪门先生亲身实践的成果。张雪门一生热爱幼儿、挚爱幼教,是中国学前教育和学前教师教育的重要奠基人,也是幼儿园行为课程的重要创立人和倡导者。张雪门于1918年在宁波创办了星荫幼稚园,现为宁波市第一幼儿园,“行为课程”便是在这里萌发并得到传承与创新。
顶尖专家共话“行为课程” 宁波学前教育开启新篇章
开幕式上发布了宁波学前教育新LOGO,举行了“行为课程”联盟单位授牌仪式。侯莉敏、虞永平、王春燕三位教授分别作了题为《中国幼教百年变迁及对幼儿园课程建设的启示》《踏雪穿林寻正道——张雪门教育思想的时代启示》《学习张雪门先生行为课程,勇做新时代学前教育追梦人》的主旨报告。
600余名幼教专家学者 甬城研讨张雪门教育思想
100年前,张雪门先生在海曙创办星荫幼稚园,播下现代中国学前教育的种子,他的行为课程从宁波走向全国。昨天,全国600余名幼教专家、学者会聚海曙研讨他的幼教思想。张雪门先生提出“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程”,海曙继承并弘扬张雪门的幼教思想——生活即教育、行为即课程,开展幼儿园...