苏州园林:江南的诗意栖居

苏州园林的设计讲究“虽由人作，宛自天开”。设计师们巧妙地利用自然地形和人造景观相结合，创造出一种既贴近自然又高于自然的艺术境界。比如，在有限的空间内，通过借景、框景等手法，使园景层次分明，变化无穷；再比如，运用曲径通幽的设计理念，使得游人在行走间能够体验到移步换景的乐趣。代表性的园林在众多的...

启迪设计集团 | 在文化传承中跨界转型,融筑未来设计范式

这种立体化的手法还化用于整个建筑体块的构成中,从苏州传统民居的院落与游廊中汲取灵感,将“庭院深深”的平面院落向垂直方向延伸,形成独具特色的七进“垂直院落”,院落体块间环廊层的设置因地制宜,兼具功能与形式,与内部庭院和裙房屋顶花园共同构成高层建筑中的“立体园林”。启迪设计大厦??启迪设计启迪设计大厦...

苏州菱歌掌故

现存的苏州园林内部也大多采用方菱形格子,可以起到采光通风的作用。从菱花格子往外看,可以开阔视野,将院内景色尽收眼中。文震亨在《长物志》中也记载有菱花与窗的内容:用木为粗格,中设细条三眼,眼方二寸,不可过大。窗下填板尺许,佛楼禅室,间用菱花及象眼者。窗忌用六,或二或三或四,随宜用之。文震亨...

中国园林与当代建筑艺术空间建构手法的对照研析

该馆与中国园林的空间艺术建构手法的相通之处主要在于:在有限的空间内,为了引人入胜并营造深远意境,综合运用了内向与外向、蜿蜒曲折与高低起伏、看与被看、渗透与层次,以及藏与露的手法,这些手法相互联系、共同作用,演绎出了让人心驰神往的空间艺术桃花源。阿尔瓦罗·西扎设计的华茂艺术教育博物馆外景华茂艺术教育...

中国文化与自然遗产——苏州古典园林

苏州园林这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然、追求与自然和谐相处、美化和完善自身居住环境的一种创造。其建筑布局、结构、造型及风格,都巧妙地运用了对比、衬托、对景、层次配合和小中见大、以少胜多等种种造园艺术技巧和手法,将亭、台、楼、阁、泉、石、花、木组合在一起,在...

中国古典园林造景手法

框景是传统园林造景手法之一（中国古典园林中最富代表性的造园手法之一），利用门窗洞、柱间、廊下挂落、乔木枝干等组成边框，将园内景色有选择地收入其中，有如一幅画框嵌就的图画，称“框景”(www.e993.com)2024年11月9日。框景充分利用作画构图之原理，以简洁幽暗的景框为前景，撷取园中众多景物中有特色的部分，摒弃散乱平淡之物组成风景画面...

台榭参差金碧里:皇家园林鉴赏指南|京华物语

中国园林外师造化而中得心源,将自然风景之美以山水画的创作手法纳入园林,因画成景,是经过主观艺术再创作的一系列立体的“烟霞图画”集锦。作为皇家生活环境的一个重要组成部分,园林更有着其独特的皇家气派。本期的京华物语,就来说说皇家园林。《万方安和:皇家园林的故事》,周维权著,北京出版社2024年8月版。

一起来看!花式苏州中小学入学通知书

入学通知书形式一改常规的长方形,提取苏州园林中的海棠漏窗与海棠洞门元素,设计四瓣花形,其造型饱满秀润,整体中正典雅。也寓意新生们即将步入“花瓣满园、生机盎然”的新天地。学校还为新生准备了“独一无二”的非遗漂漆。以漆为笔,以扇为纸,水中作画,水波荡漾间,海棠扇面因水“势”呈现出斑斓画卷。这饱含着对...

苏州中小学入学通知书上新

苏州大学附属中学的2024年录取通知书以花窗为灵感,利用花窗借景、框景等手法设计了今年的录取通知书。结合栅格动画原理,营造“一步一景”的视觉效果,向新生们展示苏附校园美景,感受学校文化底蕴。录取通知书正面以苏附校门为背景,左侧是豪放大气的书法字体校训“智、仁、勇”;右侧是篆书印章展现苏大附中育人目标“养...

中国古典园林的百科全书:“现代中国园林之父”陈从周主编《中国...

著名古建筑学家、园林艺术家,能诗善画,亦精昆曲,博学多识,才艺非凡。曾任同济大学教授,并担任中国园林学会顾问、中国建筑学会建筑史委员会副主任、美国贝聿铭建筑设计事务所顾问等职。主要著作有《苏州园林》《说园》《扬州园林》《中国园林》《园林谈丛》《梓室馀墨》《书带集》等。