语文| 现代文阅读答题的18个高分套路
正面描写:肖像描写(以形传神);动作描写(生动想形象地表现人物性格特点);语言描写(言为心声);心理描写(揭示人物内心世界);神态描写;细节描写(抓住生活中的一个小细节,尤其是动作,来刻画人物形象,准确传神,形象鲜明)。侧面描写:不直接写人、物本身,而是通过他人对主体的感受与评价从侧面来突出主体的特征。如:三月...
初中语文现代文阅读拿满分,靠的就是这18个套路!
散句:使语句灵活自然,富于变化。2、按句子长短分长句:使表达严密精确、细致,条理贯通,气势畅达。短句:节奏短促,干脆利落,生动明快,活泼有力。11取材(选材)构思的特点详略得当:最能体现主题的内容细致描述,与主题联系不是十分紧密的粗略描述。以小见大:从生活中的细小事物或场景入手,表现重大的主题。点...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!
表现手法:示例一:首联:运用比喻、夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势;示例二:善于用典:颈联用荆轲《易水歌),表现将士们无所畏惧,勇往直前。尾联用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故,既与战争地点吻合,又称颂了天子对人才的重视和将士誓死杀敌,报效朝庭的决心。03篇二:雄心壮志01...
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表现手法:示例一:首联:运用比喻、夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势;示例二:善于用典:颈联用荆轲《易水歌),表现将士们无所畏惧,勇往直前。尾联用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故,既与战争地点吻合,又称颂了天子对人才的重视和将士誓死杀敌,报效朝庭的决心。03篇二:雄心壮志01...
中考语文77个基础点,考前背会猛涨15分!(初一初二也看看)
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果...
初中语文考试重点题型答题模板汇总(收藏)|修辞|诗歌|读者|文章|...
A.思想内容上:联系本句含义突出强调内容或揭示段意联系中心、态度、感情用了修辞或表现手法的要揭示表达效果B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7.关键句子理解:抓句中关键词联系上下文(文体、结构、中心等)...
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一、单选题1、公文的发文字号由三部分组成,放在第一位置的是〔〕A.年号B.顺序号C.拟稿部门代字D.发文机关代字2、向不相隶属机关之间请求批准,用()。A.请示B.报告C.函D.批复3、请示的正文一般由请示的事由、请示事项和_()三部分组成。A.请求B.目的C.意见D.计划4、《×县...
记叙文常用表现手法:衬托、对比、渲染、象征、比喻等58种
讲解:通过先描述冬天的压抑和沉寂,然后在对比中突出了春天的美妙和令人欣喜,运用了欲扬先抑的表现手法。7、托物言志:托物言志是指通过描述某个事物来表达作者的某种情感或观点。这种手法可以让读者更加深入地理解作者的内心世界,同时也可以增强作品的感染力和艺术性。例如:句子:那朵在风中摇曳的梅花,虽然身处...
初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写
1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
语文老师总强调的表现手法,只有懂得理解方法,才能做好阅读理解
2、辨析表现手法使用后的效果结构和内容当我们老师引导学生找到使用表现手法的段落、句子后,你再问问学生,有谁知道作者这样写,是不是让文章更有色彩和新意了?如果学生们整整齐齐回答,是!那肯定都是不走心的,如果学生们没人回答,那肯定是都还没理解的。如果学生们只有稀稀拉拉几个人回答,那就是大部分同学还...