2024年高考总复习第01讲 整体把握诗歌文本「学生版」
表现手法:虚实关系、动静关系、托物言志/象征、抑扬、白描、对比、烘托、反衬、借古讽今、联想与想象、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、乐景、哀情、哀景、乐情之间的关系1.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。明确:作者运用比喻和设问,用春水来比喻愁,将抽象感情具体化,愁思像春水一样汪洋恣...
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表现手法:示例一:首联:运用比喻、夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势;示例二:善于用典:颈联用荆轲《易水歌),表现将士们无所畏惧,勇往直前。尾联用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故,既与战争地点吻合,又称颂了天子对人才的重视和将士誓死杀敌,报效朝庭的决心。03篇二:雄心壮志01...
有人认为《破阵子》应该移出课本,康震教授的讲解“实力打脸”
《破阵子??为陈同甫赋壮词以寄之》生动形象地再现了战场上的场景,营造出紧张振奋人心的气氛,以其独特的表现手法含蓄地表达了词人内心壮志难酬的失落。辛弃疾虽是南宋豪放派词人,却也能写出如此含蓄的诗词,可见内心的愁苦积累已久。《破阵子》从写作手法到情感的表达,都足以称得上精彩,因为也被收录到了学生课本中。
2022年公务员考试备考之宋词流派以及代表作品
1、《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留。想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚栏杆处,正恁凝愁!、2、《蝶恋花·伫倚...
一轮复习:高考古诗鉴赏必备知识体系+2023届诗歌选择题命题规律及...
是把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来,借联想引起感觉转移,以一种感觉写另一种感觉的修辞手法。“凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。”(郎士元《听邻家吹笙》)首句“隔彩霞”渲染了奏乐的环境,烘托出笙乐的明丽新鲜;第四句以花为意象描写音乐。以上两句用视觉意象写听觉...
初中语文古诗词分题材赏析汇总
9.请对“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”作一简要分析(www.e993.com)2024年10月25日。运用典故揭示了词人和征夫们的心理:思乡而不能回,尚未达到建立军功,勒石燕然的目的。05辛弃疾《破阵子》醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
复旦、交大自主招生语文应试指导及真题详解-第6讲、诗歌阅读知识...
2、下片"拣尽寒枝不肯栖"采用的是___的修辞方法和___的表现手法,表面上写的是___,但实际上却写出了作者___的思想感情。二.《破阵子》李煜四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼花作烟萝。几曾识干戈?一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。
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素材积累丨初中7-9年级语文诗词鉴赏题汇总!概括常见的7种情感及...
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