作品欣赏|赵鹤朗诵吴然作品《走月亮》

月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。阿妈,白天在溪里洗衣裳,我用树叶做小船,我和阿妈一起到溪边去看小水塘,看...

四年级语文上册02 :《走月亮》课堂笔记、微课视频、教材分析...

这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星,也就是“我”在天上走着。这样写形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导,让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。画面:圆圆的月亮正得意的放出柔和的光芒。几朵灰色的薄薄的云萦绕在柔和的月光下,奔腾了一天的小溪还不知疲倦的在流淌,...

四上语文第2课《走月亮》知识点简析

九、认识理解修辞手法反问句。这不就是我们家的地吗?(改为陈述句:这就是我们家的地。)十、认识理解修辞手法反复。我和阿妈走月亮。(这句话在课文中出现了4次。)这个反复的使用表达了作者强烈的情感。使文章的格式变得整齐有序,回环起伏,充满了语言美。

部编版四年级语文上册第2课《走月亮》图文讲解

作者运用排比的修辞手法,选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物,生动形象的描绘出了一副山村月夜图。写出了着迷人的月夜使我和阿妈感受到了月色的美好,为我们创设了一个静谧、美好、祥和的境界。2.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!用了拟人的修辞手法生动形象的写出了鹅...

作文秀秀|《大树妈妈的信》《走月亮》等6篇优秀作文

哎呀,大树妈妈的信写得太好了!我也要像伟大的劳动者学习,好好学习各种各样的文化知识,让中国的明天在我们的手上变得更加辉煌!指导老师:范娜走月亮贺悠然·巴南区鱼洞第二小学四年级三班去年的一个夏夜,我和阿爸阿妈走在四面山的山路上。

《走月亮》试讲教案及备课思路

提问:课文运用了多种修辞手法,还有多处对往事的回忆,这样写有什么好处?4、小结:这是一篇抒情散文,描写了“我”和阿妈在月光下“走月亮”时的所见和所感(www.e993.com)2024年11月12日。全文语句优美,意韵悠长,情感深沉,充满了诗情画意。5、作业:仿照课文,写一写你在月下的某个印象深刻的情景。

四年级语文上册第一次月考试卷附答案

1.多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!(用加点词语造句)(2分)2.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(仿写排比句)(3分)漫步在公园里,只见灿烂的阳光洒在,洒在,还洒在。3.仿照画线句子,介绍自己家乡的特点。(2分)...

部编四年级语文(上册)重点句子赏析

1.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……作者运用排比的修辞手法,选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物,生动形象的描绘出了一幅山村月夜图。写出了着迷人的月夜使我和阿妈感受到了月色的美好,为我们创设了一个静谧、美好、祥和的境界。

立贤小学语文组教师观摩《现代与经典》大师课随感

"我和阿妈走月亮"在文本中重复出现，肖老师用不同的"重读"方法引领大家重构了我和阿妈走月亮那个美好的月夜。重重地读"走月亮"，仿佛置身于美好的月夜，一轮柔和明亮的月亮普照大地。重重地读"我和阿妈"，感知月之美，人更美，阿妈陪伴身旁最是美。肖老师用"重读"简洁凝练地让学员们读懂了月，读懂了人。"啊"...

四年级上册语文第一单元知识点简析|上册|修辞|排比|简析|语文...

课文的写作顺序也会有所考查,作文也会要求用这一顺序写作。2.《走月亮》会以填空形式考查课文原文,课内阅读会考查“我和阿妈走月亮”在文中反复出现的作用,文中运用的修辞手法及其表达效果,以及抒发的感情。3.《现代诗二首》会以填空形式考查课文原文。4.《繁星》会以填空形式考查课文原文。