学会把唐诗改写成现代文,再也不要为写景抒情发愁了
3.保持诗歌的美感:诗歌是一种艺术形式,具有独特的美感。在改写诗歌时,要通过运用修辞手法和描绘细节等方式,保持诗歌的美感,增强其艺术表现力。4.突出主题和情感:在改写诗歌时,要突出主题和情感,让读者更容易理解诗歌的含义和感受其情感。可以通过修改关键词汇、调整句子结构等方式来实现。5.创新性:在保持原...
贺知章的这首咏柳诗,堪称同段位中的天花板,后两句是家喻户晓的...
诗人将和煦的春风比作了一把神奇的剪刀,这是诗人第三次用到比喻的修辞手法。如果将第三句和第四句结合起来看的话,这两句把比喻和设问结合起来,并用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感,也体现出了诗人别出心裁的写作手法。同样是咏柳,同样是修辞,贺...
五六年级语文期中考前备考方法及资料领取
第四单元日积月累《回乡偶书》。我在《六上期中语文知识清单》都有归纳。2.常见的句型之间的转换,体会含义深刻的句子。(练习册上的,卷子上的重难点)3.能按要求完成或改写各种句式:比喻句、拟人句、缩句、扩句。4.在段落中正确使用标点符号。明白句子中的修辞手法,掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等...
小时候背那么多诗有什么用?这是我听过的最好的答案
因为经过诗人精雕细琢的优美句子、其中蕴含的修辞手法,对孩子提升表达能力非常有用、从小培养孩子的语言感知能力。而且心理学家指出,0-6岁是记忆力发展的黄金时期,从小背诵有利于孩子的记忆力发展。这段时期一旦错过了,以后纵然付出再多的时间精力也不会有最佳的效果了。但是有个现实难题摆在我们眼前:孩子读不懂...
2024高考语文一轮复习 · 古诗鉴赏知识体系汇编
是把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来,借联想引起感觉转移,以一种感觉写另一种感觉的修辞手法。“凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。”(郎士元《听邻家吹笙》)首句“隔彩霞”渲染了奏乐的环境,烘托出笙乐的明丽新鲜;第四句以花为意象描写音乐。以上两句用视觉意象写听觉...
必备锦囊!古诗情感语言、手法、表达方式、篇章结构
修辞手法概念说明作用示例赏析比喻用一种事物或情景来比作另一种事物或情景(www.e993.com)2024年9月20日。比喻可分为明喻、暗喻、借喻。作用突出事物特征,把抽象的事物具体化。杨万里《暮热游荷池上》“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中”,将荷叶比作碧伞,生动形象,表达作者对荷花的喜爱之情。刘攽《雨后池上》“一雨池塘水面平...
一轮复习:高考古诗鉴赏必备知识体系+2023届诗歌选择题命题规律及...
修辞手法概念说明作用示例赏析比喻用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。比喻可分为明喻、暗喻、借喻。作用突出事物特征,把抽象的事物具体化。杨万里《暮热游荷池上》“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中”,将荷叶比作碧伞,生动形象,表达作者对荷花的喜爱之情。刘攽《雨后池上》“一雨池塘水面平...
贺知章的这首咏柳诗,只28字就写出柳树新高度,后一句成为千古绝唱
诗的前两句和后两句在修辞和写法上也不一样。前两句是运用拟人的手法来描写形容,碧树如玉,柳枝如丝,碧树如何高上去,柳枝如何垂下来。后两句运用巧妙的设问与鲜明的比喻来写柳叶,没有任何形容和描写,而是一问一答,问得巧妙,答得精彩。贺知章的这首咏物诗《咏柳》,三个比喻三个层次,从大处写到小处。又好像绘画...
直击南外面测!今年有这些变化……_澎湃号·媒体_澎湃新闻-The Paper
考了34答题,没有考数学,只考了阅读理解,有3篇;有科普视频,考了光的折射;看视频判断修辞手法;推理题,判断谁说真话和假话;考了古诗《回乡偶书》翻译;有个对比试验,考的是种子发芽。南师附中树人附小学生:整体难度不大,时间也够用,考了这些:大部分都是推理题目数学方面,英语方面的话百科题目是考得比较多的,其...
米小圈又又又去旅游了!这里面有你的家乡吗?
在李白(米小圈饰)穷困潦倒的时候,收到了一封汪伦(铁头饰)寄来的信,远赴“桃花潭”见面,并成为了非常好的朋友,在离开的时候不舍地写下了《赠汪伦》这首诗。你知道他们在一起都发生了什么有意思的事情吗?打开网易新闻查看精彩图片浙江——《回乡偶书》...