部编三年级下册课文2燕子视频+练习,附答案
2、这句话运用了(比喻)的修辞手法,把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。(2)1、请找出文中表示颜色的词:黄色、青、绿2、概括这段的主要内容:春天来了,燕子从南方赶回来了。3、……有的……有的……下课了,同学们有的做游戏,有的散步。4、“都像赶集似的聚拢来”说明什么?答:说明春天来了,花草树木...
3年级课文详解:《燕子》
句解:(景物描写拟人)写出了春风的轻柔和春雨的细小,初春的感觉油然而出。随着作者描写的深入,春的气息越来越浓,用“赶集”形容花、草、树叶争相生长的热闹景象,运用拟人的修辞手法,将“柔柳”“花”“草”“叶”等景物人格化,描绘了一幅五颜六色、生机勃勃的春雨柔柳百花图。③这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱...
三年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!
1、这段话写的是从近处看到燕子乌黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴和轻快有力的翅膀,是对燕子的外貌描写,突出了小燕子可爱活泼的特点,表达出作者对小燕子的喜爱之情。2、这句话运用了(比喻)的修辞手法,把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。(2)1、请找出文中表示颜色的词:黄色、青、绿2、概括这段的主要内容:春天...
三年级语文下册02:第一单元 第2课《燕子》课堂笔记、微课视频...
”一身……羽毛,一对……翅膀,加上……尾巴”,用简洁明快的语言勾勒出小燕子的外形。“剪刀似的尾巴”运用比喻,生动形象的描绘出小燕子尾巴的样子,表达了作者对小燕子的喜爱之情。2.千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。“千条万条”写出了柔柳的枝...
《燕子》试讲两个课时的教学设计
3.学习作者细致的观察,初步体会比喻、拟人等表达方法在课文中的作用。4.能有感情地朗读课课文,积累优美词句。教学重点:着重体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色;学习按顺序、抓特点的观察方法。教学难点:理解课文中两个重点句子,“为春光增添了许多生机”和“电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成...
视频:三年级下册语文3《荷花》课文讲解
这篇课文第一自然段讲的是清早,我到公园看荷花的事情,交代了事情的时间、地点、人物和时间(www.e993.com)2024年10月9日。第二自然段运用比喻的修辞手法描写了荷叶,运用排比的修辞手法描写了荷花不同姿态,把荷花全开、半开、未开的状态都写了出来。本单元的习作《我的植物朋友》可以仿照这种写法来写。第三自然段把一池子的荷花比作一大幅活...
一课一练:2020部编三年级下册课文2《燕子》,附答案
1、这段话写的是从近处看到燕子乌黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴和轻快有力的翅膀,是对燕子的外貌描写,突出了小燕子可爱活泼的特点,表达出作者对小燕子的喜爱之情。2、这句话运用了(比喻)的修辞手法,把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。(2)1、请找出文中表示颜色的词:黄色、青、绿...
视频:三年级下册语文2《燕子》课文讲解
有比喻句,如毛的细雨、双剪似的尾巴有拟人句,柔柳、花、草、叶赶集似的聚拢来。这篇课文中,最精彩的要数几处动作描写:写出了小燕子掠过水面迅疾的样子。相关视频:视频:三年级下册语文1《古诗三首》字词学习视频:三年级下册语文1《古诗三首》绝句迟日江山丽视频:三年级下册语文1《古诗三首》惠崇春江晚...
寒假早预习:三年级下册语文2《燕子》学习要点解析
1、翼尖:文中指小燕子翅膀的尖端。2、荡漾:文中指水面上的小水圈一圈一圈的扩散开去。3、纤细:文中指电线很细很细的。4、几痕:文中指电线很细看得不是很清楚。打开网易新闻查看精彩图片五、认识修辞手法比喻句:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴---(这个比喻句的好处是:非常形象、...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
3、画出课文中你觉得优美生动的语句,和同学交流。a、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。b、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂...