古诗词 | 李煜《虞美人·春花秋月何时了》
全词以明净、凝练、优美、清新的语言,运用比喻、对比、设问等多种修辞手法,高度地概括和淋漓尽致地表达了诗人的真情实感。充值话费即可享受最低9折优惠注意:不同运营商的号码优惠略有不同,且优惠实时变动,以即时优惠为准。识别二维码即可充值
李煜的《虞美人·春花秋月何时了》阔大雄伟,形成沁人心脾的美感
全词以明净、凝练、优美、清新的语言,运用了比喻、对比、设问等多种修辞手法,特别是设问手法的运用,更是达到了炉火纯青的地步,以问起,以答结,由问天、问人再到自问,通过曲折回旋、游走自如的艺术结构,使作者无时不在无处不在的愁思贯穿始终,淋漓尽致地表达了诗人的真情实感,字字珠玑,一气呵成,最后进入语尽意...
五年级语文下册古诗提高练习题及答案,给孩子做个检测
B、这句话采用了拟人的修辞手法,“杨柳”是指塞外的杨柳树C、这句话采用了双关的修辞手法,表面上是说春风吹不到玉门关外,实则是指朝廷的恩泽到达不了这里,表达了作者对皇帝不体恤边塞士兵的抱怨之情D、这两句话笔调苍凉悲壮,感情消极颓废二、填空。1、亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的,当我们要报...
高考语文 | 必背 64 篇古诗文理解性默写汇总,背会了就拿分!
1.李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:春花秋月何时了?往事知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。2.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:春花秋月何时了?往事知多少。3.李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面...
高考语文:情景式背诵默写重点句都标出来了,赶快背吧!
21.用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。22.描写诗人行舟的感觉,像身上长上了翅膀:飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。23.诗人在饮酒后,唱出对远在天边的女子的思念:渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
2019年高考语文大纲规定必背古诗文全汇总
20(www.e993.com)2024年7月14日。《赤壁赋》中用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。21。《赤壁赋》中描写诗人行舟的感觉,像身上长上了翅膀:飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。22。《赤壁赋》中诗人在饮酒后,唱出对远在天边的女子的思念:渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
古诗文情景式知识点梳理!,你绝对不知道的秘密
21.用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。22.描写诗人行舟的感觉,像身上长上了翅膀:飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。23.诗人在饮酒后,唱出对远在天边的女子的思念:渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
2023高考备考冲刺:高考必背64篇古诗文理解性默写汇总
3.《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。4.《生于忧患,死于安乐》中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
语文干货丨高考默写背不会全文,可以先记这些重点句!
19.用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。20.描写诗人行舟的感觉,像身上长上了翅膀:飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。21.诗人在饮酒后,唱出对远在天边的女子的思念:渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
2022高考最后20天冲刺:高考必背64篇古诗文理解性默写汇总
3.《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。4.《生于忧患,死于安乐》中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。