高中语文诗歌鉴赏知识点补漏!
五、修辞手法主要有:比喻、借代、夸张、对偶、拟人、排比、对比、双关、起兴、反复、设问、互文、用典、象征、寄寓、寄托等。六、表现手法:主要有情景交融、借景抒情、融情于景、托物言志、渲染、衬(烘)托(包括正衬和反衬)、联想想象、白描、悬念、比兴、动静结合、动静相衬、以动写静、列锦(名词罗列)、虚实结...
古代诗歌的十大表现手法 四维空间构建的通途
五、象征在诗歌的世界里,象征是一种神秘而富有魅力的修辞手法。它让诗人得以通过具体的事物或景象,来代替或暗示某种抽象的概念或情感。这种手法不仅丰富了诗歌的内涵,也增加了读者的想象空间。正如李白的《行路难》中所展示的,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。这句诗并不仅仅是在描述一幅长风破浪、云帆济海...
诗歌之美
比拟是诗歌中非常常见的一种修辞手法,比拟有促使读者产生联想,使描写的人、物、事表现得更形象、生动的作用。常见有拟人与拟物两种类型。拟人,就是通过想象把物当做人来写,或者说用写人的人称或词语来写物,给物注以人的情感把物人格化,可以使描绘生动形象,表意更加丰富。比如杜甫《春夜喜雨》:“好雨知时节,...
初中语文必考题型答题模板+思维导图全汇总, 考试复习必备!
9.反复:写景抒情感染力强;承上启下,层次清晰;多次强调,给人以深刻印象;10.起兴:渲染气氛,定下感情基调;统摄全诗,引出故事;激发读者想象;化实为虚,形象生动;11.双关:言在此而意在彼,使表情达意更含蓄,更有趣;表现手法的作用1.常见的表现手法有:比兴、对比、象征、用典、烘托、虚实结合(记忆口诀为:比...
海阔天空老师浅谈仓央体诗歌创作过程中的一点体会
“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。——赋:是直接陈述事物的表现手法。——比:是用比喻的方法描绘事物,表达思想感情。——兴:是托物起兴,即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。
诗词初学者必看(十七):关于古典诗词中常见意象典故(一)
很显然,在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所(www.e993.com)2024年10月15日。8、芳草在中国古典诗歌中喻离恨。《楚辞·招隐土》:“王孙游兮不归,春草生兮萋萋。”“萋萋”是形容春草茂盛。春草茂盛,春光撩人,而伊人未归,不免引起思妇登楼伫望。乐府《相和歌辞·饮马长城窟行》“青青河边草,绵绵思远道。”以“青青河边草”起兴,...
诗词中的“美人”和爱情|草地周刊 · 迦陵课堂
“赋”“比”“兴”的创作手法“赋”是直陈其事,如《诗经·将仲子》:“将仲子兮,无逾我里,无折我树杞。岂敢爱之?畏我父母。仲可怀也,父母之言,亦可畏也。”“仲子”是一个男孩的名字,这是一首爱情诗,从女孩的口吻里唱出来。意思是:“啊,仲子啊,你不要跳我家的里门,不要折断我们的杞树。我不是爱这杞树...
叶嘉莹讲诗词丨诗词中的“美人”和爱情
“赋”“比”“兴”的创作手法“赋”是直陈其事,如《诗经·将仲子》:“将仲子兮,无逾我里,无折我树杞。岂敢爱之?畏我父母。仲可怀也,父母之言,亦可畏也。”“仲子”是一个男孩的名字,这是一首爱情诗,从女孩的口吻里唱出来。意思是:“啊,仲子啊,你不要跳我家的里门,不要折断我们的杞树。我不是爱这杞树...
浅谈形象思维在毛泽东诗词中的运用
毛泽东诗词创作中注重赋、比、兴三种手法的交叉使用。《水调歌头·游泳》就是综合运用赋、比、兴手法的经典之作。开篇以赋的笔法引出“万里长江横渡”,又将风浪中的中流击水比喻为庭院里悠闲散步,再借“风樯动,龟蛇静”之景,起兴引出“一桥飞架南北”的壮观景象。在这首诗词中,诗人以夸张、比喻、拟人的手法,借...
高中语文:李白《将进酒》多主题仿写示例
如“黄河之水天上来”的夸张手法,“钟鼓馔玉不足贵”的比喻手法等。四、总结李白的《将进酒》是一首充满豪情与哲理的诗歌。它以黄河之水起兴,引出对人生易逝的感慨;通过宴饮场景的描绘和劝酒之辞的抒发,表达了对友情的珍视和对生活的热爱;同时通过对富贵的蔑视和对怀才不遇的愤慨的抒发,展现了李白内心深处...