大班幼儿户外自主游戏推进深度学习的实践研究 | 教育思考

以轮胎为例,创设多种游戏情景,引导幼儿自主探索并发现轮胎的多种玩法,让幼儿通过走、跑、搬、抬、滚等,发展幼儿身体平衡和协调能力,锻炼幼儿的力量和耐力,培养他们与人合作、体验创造的乐趣,增强自信心,感受合作和交流的快乐。幼儿园活动安全是第一位的,幼儿户外自主游戏更是如此,所以教师要提供安全的游戏场地,在...

孩子一直看电视和玩手机?七哥教你如何用扑克牌驯服熊孩子

第一步,将54张牌洗乱。从1到10的数字牌都算对应卡牌的数字,其他的J,Q,K和大小鬼算0.5。第二步,两位玩家轮流摸牌,玩家A可以随时主动叫停以停止摸牌。叫停后,玩家B可以继续摸牌直到玩家B主动叫停或者爆牌。第二步看不懂没关系,看了第三步的胜利和失败条件就明白了。第三步,看谁摸到的牌的点数加起来最...

准备五分钟,玩耍两小时?你不知道的低结构材料玩法

扑克牌第一次投放纸牌——让大班的孩子自主尝试、探索用哪些方法能让纸牌站起来。孩子探索出三角形搭法,v字型搭法。扑克牌打开网易新闻查看精彩图片第二次推进——讨论“除了v字型,正方形可不可以稳固让纸牌站起来?”孩子们尝试多次发现:正方形、v型连着搭,上面再铺层平的纸牌,这样交替的搭法可以拼出火箭。

从2岁到8岁,扑克打得好,数学差不了

玩法:又叫blackjack,起手各有两张牌,一张明牌一张暗牌,牌面点数相加小于且更接近21点的一方获胜,超过21点为爆牌。其中A既可以当作11点,也可以当作1点,点数多少由玩家自己按照需要决定。如果两张牌为10点牌+A为最大牌。所有的花牌(J,Q,K)都是十点,2-10按照牌面数字计算点数。如果两张牌加起来...

期末来了,“乐考”来了!智力游戏取代试卷笔试,你怎么看?

扑克牌的不同组合、朗诵或背诵几篇课文……这样的形式只能表现学习成果的某个方面。相反,一套书面试题题型多样、层次分明,才能全面考核孩子的学习成果和应变能力。其次,孩子学习起步阶段就淡化成绩和排名,搞这些所谓的“乐考”,那势必在孩子心里播下一个种子:哈哈,原来成绩是玩出来的。如此一来,他们内心深处就会...