黄金谷学校四年级英语单词创意设计与绘画大赛来了!

为进一步提升小学生英语词汇学习的趣味性,激发学生们学习英语的热情,并培养他们的创新精神与动手能力,近日,济南高新区黄金谷学校英语教研组举办了四年级英语单词创意设计与绘画大赛。此次活动一经推出便受到学生们的热烈响应和喜爱。在比赛中,学生们纷纷拿起画笔,结合单词的字义,发挥丰富的想象力,甚至融入生活情景,将原...

成长百问导师答29 | 我是“英语单词困难户”,开学又要默单词了...

1.首先,了解自己的学习风格。我们在记忆单词的时候不仅用眼睛看,同时用耳朵听、嘴巴说、手写,调动多种感官参与学习。2.其次,动机和兴趣直接影响学习效果。我们可以用找学习小伙伴、玩单词卡片游戏、看动画片听儿歌等方法,增加学习的趣味性,加深单词的印象。3.学习焦虑影响学习效率。我们遇到困难时,要保持积极的心...

广元外国语学校小学分校举办“指尖上的英语”手工创作活动

孩子们可以用画表达自己、探索世界并完成对世界的想象。一年级的小朋友们开展了英语单词卡片制作比赛,在老师们的鼓励下,同学们充分发挥创造力,根据课本所学,制作了一幅幅精美的单词卡片。郭沫若先生说“要把字写的合乎规范、比较端庄、干净、容易认,养成这样的习惯有好处,容易使人细心、容易集中注意力、善于体贴人。

学校里的羞耻教育:是激励还是打击?

另一个方案是向学生分发绿色、黄色和红色的卡片,附上个人姓名,然后将学生的名字放在不同颜色的卡片上,公开他们在某一天的表现。还有一个方法是将学生的进步情况绘成图表——阅读水平或算术——就像流行一时的“数据墙”(datawall)一样,将课堂练习成绩张贴在教室的显眼位置,用来激励学生,有人声称这明显是在羞辱而...

@全体小学生:1-6年级学习侧重点有何不同?附开学准备清单

6.做好姓名卡片。初次入学,老师和同学都是陌生的。家长可以和孩子一起做一张“姓名卡”放在课桌一角,或者像胸花一样别在胸前。至于学习问题,可以交给《教材帮》~课本原文呈现,逐字对照讲解,孩子自学、家长辅导都能用!一年级升二年级二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。

创意无限!灞桥区东城第二小学开展制作英语单词卡片实践活动

为落实“双减”政策,减轻学生作业负担,创新作业方式,东城二小三、四年级英语教师结合单元教学主题,指导学生开展了制作英语单词卡片实践作业活动(www.e993.com)2024年11月29日。小小单词卡,课堂作用大。制作单词卡片活动激发了学生学习英语的兴趣,彰显了学生的风采,为孩子们搭建一个快乐学习英语、尽情展示自我的舞台。

孩子学英语家里到处贴单词卡管用吗?特级教师破解学英语误区

“这个是banana(香蕉),那个是orange(橙子)……”有的家长喜欢在家里的床头、橱柜、冰箱上,到处贴满英语单词卡片,希望以此营造英语学习的家庭氛围。朱浦认为,这种做法对4岁以下的孩子容易产生好奇心,感到挺有趣,但对8岁以上的孩子没有太大意义,其最大问题是没有将英语的音形义与语言学习的输入表达结合。在他看来...

把26个字母都不会读的小孩,送进英语天才班,我做了哪些事?

3、入门难度低。从每页一句,两个单词的简单句子入手,孩子压力小,阅读起来更自信。可以说,它是全球公认的、分级读物里权威之一的英语启蒙学习书,语言表达特别地道。其他分级可能是一个个的故事,但牛津树像一部系列动画片。这么说,你就懂它的魔力了吧?

孩子学英语贴单词卡管用吗?特级教师告诉你

“这个是banana(香蕉),那个是orange(橙子)……”有的家长喜欢在家里的床头、橱柜、冰箱上,到处贴满英语单词卡片,希望以此营造英语学习的家庭氛围。朱浦认为,这种做法对4岁以下的孩子容易产生好奇心,感到挺有趣,但对8岁以上的孩子没有太大意义,其最大问题是没有将英语的音形义与语言学习的输入表达结合。在他看来...

“2021特级教师开课啦!”孩子学英语家里到处贴单词卡管用吗?特级...

“这个是banana(香蕉),那个是orange(橙子)……”有的家长喜欢在家里的床头、橱柜、冰箱上,到处贴满英语单词卡片,希望以此营造英语学习的家庭氛围。朱浦认为,这种做法对4岁以下的孩子容易产生好奇心,感到挺有趣,但对8岁以上的孩子没有太大意义,其最大问题是没有将英语的音形义与语言学习的输入表达结合。在他看来...