三七互娱妙小程四周年:初心不改,持续提升教学产品硬实力

妙小程拥有扎实且创新的教育底层价值观,以独创的FSC模型为基础,PBL项目制(基于项目,基于问题的探究)教学法为载体,引导孩子发现问题解决问题,坚持培养新的科技时代下孩子们的认知方式、思维方式及学习方式,以编程为工具教会孩子思考,更好地立足于人工智能时代。以赛代练,培养“编程运动员精神”编程教育是一个同伴式、...

新中国的第一次大练兵,郭兴福教学法脱颖而出,进行了上百次巡演

叶剑英称赞郭兴福教学法“大开脑筋,大开眼界”,要求全军认真学习推广这套方法。在叶剑英的建议下,毛泽东亲自批示在全军推广郭兴福教学法,推动了全军范围内的大练兵活动。通过初期的推广和实践,郭兴福教学法在全军范围内取得了显著成效,得到了中央军委和各级领导的高度认可。这为全军大练兵的全面展开奠定了坚实的基础,...

围绕打仗、把兵练活——这8个字是郭兴福教学法“长青”60年的秘诀...

只有与时俱进,“郭兴福教学法”才会充满活力。为提高教学组训科学化水平,他们打造融精品课件、战术战法、模拟对抗、沙盘推演等于一体的“教学研讨室”,积极探索新技术新手段,自主研发出“VR实景模拟教学系统”,先后推广十多种模拟训练器材,提升官兵信息化素养和指挥能力,加速推进教练员素质升级,带动军事训练成绩提升。教...

以“三阶梯法学实验”培育法律思维_澎湃号·政务_澎湃新闻-The...

笔者所在的中南财经政法大学法学实验教学中心是首批国家级实验教学示范中心,经多年教学实践,我们探索出关于法学实践教育的新方案——以三阶梯的法学实验培养法律思维,“三阶梯”包括三个循序渐进的实验类型:单边建构实验、对抗式裁决实验、疑案精审实验。(一)第一阶梯:单边建构实验该类实验是以法律方法论中的要件方法...

把兵练活!这一教学法为何闻名全军?

毛主席仔细阅读了这份报告,指出:郭兴福教学法不仅是传统练兵方法的继承,而且是在新的条件下的发扬。最后毛主席说:“叶帅找到了一个好方法。”当时,郭兴福以及大批郭兴福式教员的涌现,对群众性大练兵、军队的正规化、现代化建设起到推动作用。如今,经过60多年的传承发展,郭兴福教学法对部队创新训练方法仍发挥着重要...

陈芳洲:“类型小说工作坊”:复旦大学创意写作的教学实践与探索经验

从学科教学的角度出发,“类型小说工作坊”在王安忆创立的“小说工作坊”的基础上,引入类型小说叙事方法论,采用“命题开头”和“实践+讨论”的写作训练手段,有效推进了师生的写作理论探索与写作实践(www.e993.com)2024年11月5日。同时,“类型小说工作坊”也展露了创意写作教学的难点,提出写作教师、教学模式及学生创作之间新的考验。首先,把类型小说...

太极拳系统训练图文教学(干货)

主弓纵向调节练习方法一:两脚与肩同宽站立,将一手背贴于腰弯“命门处”(图9)。集中精神,用意将“命门”逐渐后撑调节并与手背加大对抗之力,慢慢体会以“命门”为中心、沿着脊柱上下运行的两股力,直到产生“提顶吊裆”的状态。这里要特别提醒练习者,“提顶吊裆”是主弓纵向调节后的最后表现状态。

深度媒介化语境下时间纪律如何被重构?——一项基于教学场域的探索...

本文立足媒介化和时间社会学的理论视域,从教育场域切入,聚焦“混合式教学”这一实践,运用焦点小组为主、深度访谈为辅的方法,探究了媒介技术对时间纪律的重构以及由此带来的权力关系变化。研究发现,数字媒介推动“复合时间”的形成,冲击了源于工业时代的时间纪律。为此,教师采用确认教学时段中身体的在场、规定教学活动的时...

民法典侵权责任编司法解释关联规定对照表

《未成年人保护法》(2020年修订)第22条未成年人的父母或者其他监护人因外出务工等原因在一定期限内不能完全履行监护职责的,应当委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护;无正当理由的,不得委托他人代为照护。未成年人的父母或者其他监护人在确定被委托人时,应当综合考虑其道德品质、家庭状况、身心健康状况...

淮安公安:“红蓝对抗”磨利刃 “精准送教”练精兵

截至目前,已对500余名民警辅警开展了红蓝对抗、练兵抽考,对20余名警务实战小教官进行了教学法抽考,累计300余名民警辅警参加精准送教活动。一线警情临场处置,一直是实战训练中的一大难题。淮安分局聚焦警情处置能力提升,一方面,组建了一支由12名政治素养好、业务能力强、教学水平优的骨干民警辅警组成的“蓝军”专业队...