中国传统文化国学经典:《思维导图学古诗》 111闻王昌龄左迁龙标遥...
古诗的美,是诗里面的意境美,死记硬背可能当时记下来了,但是过不了多长时间就会忘记!背了忘,忘了背,如此反复折腾几次,孩子还哪有心情欣赏诗词的美,还不理解其中意思,这样只会使孩子产生厌倦,疲惫不堪。所以很多家长就要问了,那有没有方法让孩子打破这种传统的记忆方式呢?答案是肯定的,就以七步诗为例,通过思维...
初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材
1.《左迁至蓝关示侄孙湘》中,表示获罪之快,人生变化无常(直言获罪被贬的原因)的诗句是:一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。2.韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心(直言诗人忠君报国的信念)的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。3.《从左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情(以景来...
部编版初中语文7-9年级上册古诗文理解性默写汇总
1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!
1.诗歌中寓情于景(借景择情)是一种较为常见的表现手法,“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者悲苦哀怨的心情。2.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。拟人,抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心同情之情。3.诗人为什么偏要寄愁心与明月?因思念之情往往是夜间最为浓郁,...
100首最经典的七言绝句,尽显中国古诗之美,值得收藏!
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。题龙阳县青草湖元·唐珙西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。醉后不知天在水,满船清梦压星河。十一月四日风雨大作·其二宋·陆游
初中生必背古诗文60篇【建议收藏】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪(www.e993.com)2024年9月11日。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。12行路难·其一(节选)唐·李白行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。13黄鹤楼唐·崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
初中语文古诗文情景式默写汇总,必备干货!
1.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。2.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。二十四、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬...
壮哉我中国少年,与国无疆。50句豪迈古诗,尽显华夏儿女壮志凌云
——唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》将满怀忧虑寄托于皎洁明月,愿它穿越千里陪伴你至遥远的夜郎之西,这诗意之举犹如绵延不断的友情长河,流淌在诗人与友人之间,表达出深情厚谊和关切之情。23相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。——唐·王维《少年行四首》...
古诗词分题材赏析汇总版,收藏用三年!
01《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。1.诗歌中寓情于景(借景择情)是一种较为常见的表现手法,“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者悲苦哀怨的心情。2.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
初中语文7-9年级上册古诗词理解性默写经典题汇编!
1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西...