三年级必备速算技巧:两三位数乘法的简算

参考答案:(1)1500;(2)10000(1)我们知道25×4=100,所以我们要尽量把25和4放在一块计算,比较简便,所以25×15×4我们写成25×4×15,先计算25×4=100,再用100与15相乘,即100×15=1500。(2)因为125×8=1000,2×5=10,因此这道题也要移动数字的位置,先计算125×8=1000与2×5=10,再计算1000×10=100...

七年级上册【语数英】第一次月考重点知识清单,考点全在这里了!

(1)几个不是0的数相乘,负因数的个数是奇数时,积是负数;负因数的个数是偶数时,积是正数。确定符号后,把各个因数的绝对值相乘。(2)几个数相乘,有一个因数为0,积为0;反之,如果积为0,那么至少有一个因数是0.注:带分数与分数相乘时,通常把带分数化成假分数,再与分数相乘。2.有理数的乘法运算律(2...

五年级数学:小数乘除法的简便计算

(1)小数的四则运算:与整数的四则运算法则一样,先乘除后加减,有括号先算括号,括号里面的,同时考虑是否可以简便计算;(2)扩缩法:因数间存在倍数关系时,可以通过扩大或缩小一定的倍数进行计算,其实质是乘法分配律的拓展;(3)代数法:可以用同一个字母代替算式中重复出现的相同式子,然后将含有字母的算式化成最简形...

【试讲】小学数学——《乘法结合律》

生:先计算5×4更加简便。师:看来我们的乘法结合律,不仅能用在羊村的植树问题上,还能用在我们日常解决数学算式的计算过程中。四、总结体会,反思提升师:同学们,这节课上到这里便马上接近了尾声,你都有哪些收获呢?师:最后一排手举得高高的同学请你来为我们总结一下。生:学会了什么是乘法结合律,还学会了...

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印

参考答案:一、填空题1、乘法的意义:求几个相同的(分数)的(和)的简便运算。2、同分母分数加法的计算方法:(分母)不变,(分子)相加。3、把分数乘整数化成几个相同分数(相加)的形式来计算,体现了(转化)思想。4、分数乘整数时,用(分子)乘整数的(积)作分子,(分母)不变。

四年级下册数学第1-8单元知识点汇总,附答案

(1)求几个相同加数的和和的简便运算,叫做乘法(www.e993.com)2024年11月2日。(2)相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。(3)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。(4)在除法中,已知的积叫做被除数,除法是乘法的逆运算。(5)乘法各部分间的关系:积=因数×因数因数=积÷另一个因数...

50组“数学顺口溜”,大九九乘法口诀表!快给孩子收藏

结果要验算,最后写答案6.长度、面积、体积、容积的认识长度一条线,面积一大片体积占空间,容积算里面7.四舍五入法儿歌四舍五入方法好,近似数来有法找取到哪位看下位,再同5字作比较是5大5前进1,小于5的全舍掉等号换成约等号,使人一看就明白...

北大妈妈一针见血:“神秘计算法”比乘法口诀更实用,3秒算出答案

最近许多家长向我反映孩子正在学乘法口诀,老师给学生布置作业课后背诵乘法口诀,孩子感觉很吃力,在其他科目十分优秀的情况下,孩子的数学成绩确在及格边缘徘徊,特别是让孩子独立完成乘法口诀作业的时候,孩子写作业花费的时间会多一些,其实是孩子没有掌握计算简便方法。数学最忌讳的就是过于死板的学习,大多数学生会局限于只...

2009成都小升初数学真题及答案

1、分母是30的最简真分数有()个。A,30;B,15;C,8;2、在计算乘法时,不慎将乘数63写成36,那么计算结果是正确答案的()A,2/7;B,7/4;C,4/7;D,4/9。3、两条平行线之间的()都相等。A,距离;B,线段;C,斜线。

歪果仁的算术逆袭!一张图让你扔掉计算器

步骤5:将减后得到的数字相乘。这里是将8和4相乘。8×4=32这个数字就是答案右侧的两个数字。步骤6:将步骤4的数字放到左边,步骤5的数字放到右边,即可得出答案8832,计算完成!同场加映无独有偶,印度人做乘法,也有独特的一套方法,知道了这个,下次也许你会忘掉正常的算法哦!