郑州高新区莲花街小学开展教师职业道德考核活动

本次考核严格按照文件要求执行，通过学校管理机构评议、家长评议、学生评议及教师评议相结合的方式进行。教师部根据文件精神严格制定评分标准，科学分配各评价方式的评分占比，从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等几方面多维度评价教师师德师风表现。遵循考核工作公平、公正、公开原则，学校邀请...

关于中小学教师资格定期注册,四川省教育厅最新公告

1、遵守国家法律、法规,履行《教师法》规定的教师义务,遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《中小学教师职业道德规范》,有良好的师德表现,达到教育行政部门规定的师德考核标准;2、注册周期内,每年年度考核合格及以上等次;3、注册周期内,完成不少于国家规定的360个培训...

省教育厅安排做好2024年全省中小学和幼儿园教师资格定期注册工作

应当提交定期注册材料中的(1)(2)(3)项材料,同时提交公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园教师在编在岗的依据材料,民办普通中小学、中等职业学校和幼儿园在岗教师与任教学校(园)签订的有效聘用合同和上一学年度考核合格证明。

小学师德师风建设长效机制方案

1.考核内容主要围绕教师是否严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》与《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，并深入检查是否有违反《省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法》等相关法律法规的行为。同时，我们还将重点考察教师是否切实履行师德承诺，以实际行动践行高尚师德。2.在评价教师时，我们将参照《省中...

关于做好教育系统事业单位工作人员2023年度及师德考核工作的通知

5.事业单位工作人员年度考核登记表,考核结果备案表、花名册,优秀等次人员继续教育学时认定情况登记表需同时报送至教育局人事股903室(继续教育证书经审核后,现场退还)。二、中职、中小学、幼儿园教师师德考核1.根据《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法(2019年修订)》《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处...

北京市教委:小学初中严禁按照考试结果进行分班、排座位,严禁要求...

5.中小学教材选用管理办法(教材〔2023〕1号)6.关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见(教材〔2023〕2号)7.新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则(教师〔2018〕16号)8.中小学、幼儿园教师违反职业道德行为处理办法(教师〔2018〕18号、19号)...

新时代师德评价评什么怎么评

一是“对教师师德的评价”,即评价者以教师的绩效考核或问责为目标,通过对教师的师德行为表现测评间接推断教师师德状况,重在关注对教师的管理;二是“为教师专业发展的评价”,即把师德评价当成教师师德养成的根本手段,将师德评价的重心从师德管理回归到教师本身,作为提高教师职业道德水平的途径;...

芜湖师范学校附属幼儿园马塘街道中心幼儿园教师管理制度_芜湖市...

师德考核每年一次,纳入事业单位工作人员年度考核内容。(九)备注各园自行下载《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法》三、学习与会议制度(一)学习制度1.政治学习:由园长主持,全体教职工参加。以集体或小组的形式进行学习和讨论,每周一次。内容:《规程》《纲要》《条例》和有教法规及党的方针、政策、文件...

北京明确教师职业行为准则:违反职业道德 师德失范将被开除

日前,北京市教委相继发布《北京高校教师师德考核办法》、《北京市中小学教师师德考核办法》、《北京市幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》。文件明确提出,幼儿园、中小学教师严重违反职业道德、高校教师严重师德失范将被开除,家长学生意见将纳入中小学教师师德考核内容。

...新时代中小学教师师德师风建设的实施方案(2023-2025年)》的通知

建立分级分层分类的教师政治理论学习制度,使教师更好掌握马克思主义立场观点方法,提高政治格局,认清中国和世界发展大势。建立健全师德师风具体考核机制,明确师德教育要求,在全市中小学要全面开展师德师风教育活动。二是强化教师的法治和纪律教育,全市各级各类学校党组织每月至少组织1次教职工政治理论学习,以学习《中华人民...