统筹推进教育科技人才一体化发展
出台以实践教学为主题的“大思政课”综合改革试验区建设方案,搭建实践教学数字地图……近年来,北京市委教育工委深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和重要回信精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,积极开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,出台了一系列精准发力的硬措施。李军锋说:“大中小学思想政治...
人民日报通版聚焦:让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业
从开展大规模扫盲运动到正式恢复高考、实行九年制义务教育,从大力兴办师范教育到设立教师节、颁布《中华人民共和国教师法》,党和国家对于教育高度重视,教师的社会地位得以改善、待遇得以提升。锐意进取、攻坚克难,教师队伍建设走过了强根基、优结构、促保障的历史进程,广大教师的荣誉感、幸福感、认同感稳步提升。坚守讲台...
推动中小学教育教学质量显著提升!毕节发布《毕节市推动中小学教育...
一、健全工作责任体系要破除政府对学校教育教学质量不关心、不重视的现状,每年要专题研究不少于2次,分析研判工作形势,研究解决存在的困难问题。二、开展质量监测评价建立健全中小学教育教学质量监测和评价机制,市县每年统筹开展质量监测。三、狠抓学校精细管理制定普通高中课后服务政策,规范课后服务组织实施和收费管理,...
小学数学教学质量提升的策略探究
在现代小学数学教学过程中,通过对学生合作能力的培养来促进教学质量的提升,总而言之,教师必须要针对课堂教学实际情况灵活的调整教学方法,寻找提升教学质量的最好途径。(四川省平昌县板庙小学孙向东)
让问题成为数学教学的“心脏”!专家助力南京市瑞金路小学问题驱动...
”储冬生校长从选题与基础、价值与内容、措施与保障、规划与展望五个方面做开项汇报,他谈到,问题驱动是数学教学很好的抓手,而实践既是检验课程方案和课程标准的唯一标准,又是催生课程理论的源头活水。“我们的探索需要以教师实践性教学研究为基础,更希望领导和专家给予该教学实验项目以最‘尖锐’的指导,才能形成...
锦江区小学数学中段教研活动在成都市天涯石小学顺利举行
她以小学数学“数与运算”主题学习和“同分母分数加减法”为例,解构分析“数与运算”的整体性与一致性内涵,详细论述“数与运算”主题学习框架和知识结构体系,以及如何以“计数单位”为主线整体设计学习活动,培养学生的核心素养(www.e993.com)2024年9月10日。为促进教师和学生的发展,落实核心素养,提高教育教学质量,廖莉老师从背景概述、评价对象、...
【国信社服|49P重磅深度】新东方:激荡教培三十载,而今迈步新征程...
但现实却没有如此演绎,我们分析系大机构产能重新大幅扩张需要时间,个人培训则分走了部分尾部机构出清后的需求,如果个人教师的教学质量能够得到家长和学生的认可,很容易在小范围内通过口碑推荐吸引其他家庭加入。展望未来,头部机构产能扩张+合规办学成本提升,头部集中趋势依旧确定。展望未来,个人教师通常缺乏大规模的市场...
深化教育综合改革 推动兴宁教育高质量发展
兴宁市教育系统将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,坚持党建引领,采取“扩容、提质、强师、改革、治理、服务”六大举措,打好教育发展的“1+6”组合拳,深化教育领域综合改革,推动兴宁教育高质量发展。一是坚持党对教育工作的全面领导。实施“书记领航项目”,规范提升党组织标准化建设水平;扎实开展学习贯彻习近平新...
创新教研模式 提高教学质量
构建小学数学教学高质量发展保障体系近年来,江苏省小学数学教育工作者在内化课程理念、改善学生学习方式、提高教师专业能力、建立学业质量监测反馈跟进机制、推动教研工作转型等方面进行了一些实践探索,努力为学科教学高质量发展建立基本的保障体系。内化课程理念,保障数学教学改革的正确方向...
重磅| 天津义务教育课程实施办法公布!
要加强幼小衔接,坚持零起点教学。一起来看全文↓天津市义务教育课程实施办法(试行)为落实国家义务教育课程方案和课程标准,进一步深化义务教育课程改革,高质量开展天津市义务教育阶段教育教学工作,根据《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》(教材〔2022〕2号)《教育部关于加强中小学地方课程和...