《新课程研究》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
2023年12月26日 - 网易
小学英语语篇教学提升学生思维品质的探究课程建设指向核心素养的地方课程教学设计策略一-以浙江省为例浅析融合劳动教育的初中综合实践活动课程设计与应用试论生态式幼儿园课程设计学科实践中职化学信息化教学创新策略探析浅谈基于核心素养的中职数学教学策略一-以指数函数为例试论小学数学应用题教学三步法情景交际...
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以研促教学 以学促成长 常德名师工作坊开展线下集中研修活动
2023年10月23日 - 腾讯新闻
特邀常德市教科院英语教研员周文新主任给大家分享了《“三新”背景下的课堂教学设计》,强调了教学目标一定要根据学科核心素养来设计,语篇分析应作为第二目标,做好课前备课。三堂展示课则以语篇为载体,引导学生深挖教材、迁移拓展,充分体现了读写结合之间相辅相成的关系,再通过学生自评、师生互评等方式,落实了“教—...
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教育教学 | 立足学科新趋势 研讨教学新方法——青岛九中英语组...
2021年9月29日 - 网易
会议第四部分,青岛九中英语组教研组长柯晶老师进行教学活动未来展望。她表示,青岛九中英语组将在青年教师培养、教学设计优化、集备组周集备、学期精彩一课、校本课题研究等方面群策群力,加强组内教研,切实提升英语学科教学水平。通过参加本次教研组教学研究讨论会,青岛九中英语组老师们更加深刻地学习了新高考、新教材...
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孙晶:高考英语答题技巧
2007年5月18日 - 新浪新闻
解题可为三步法:第一步:理解语境,推敲语义。第二步:化繁为简,锁定考点。第三步:寻找题眼,排除干扰项,确定答案。除了经常用到的直接法和排除法,以下两种解题方法在答单项选择题时非常有效:还原法:把题干还原为自己熟悉的结构,如将感叹句、倒装句、疑问句的题干改为陈述句,将被动句改为主动句,将强调句式、从句...
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【英语帮】读后续写难拿高分?试试这5种方法(附高分句式)
2022年12月22日 - 网易
3.解题三步法第一步:理已知信息精读文章,关注细节和脉络。阅读是读后续写的起点,起点的质量直接影响续写的高度,因此,考生首先要通过阅读梳理文中主要人物之间的关系、主要人物的性格特点、故事发生的背景和线索等,以便把握故事走向,构建情境。
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