张索:书法升级为一级学科,可以解决几个问题

“敬体书”与“便体书”书写分类体系的提出,对认识古代“书仪”和书法文化性、艺术性以及当下书法创作均有一定指导意义。张索篆刻后圣人两千五百年生再次,书法创作中书写内容具有文学性,书写内容使创作者的心境完全不同。如在抄录佛经时书者会心怀“持敬”,给朋友日常书写信札时则带有一定的随意性。最近华东师...

海口市征集垃圾分类少儿书画比赛作品

比赛项目分为绘画类、书法类、征文类。奖项设置包括参赛个人作品奖项、优秀指导教师奖项、最佳活动组织奖项,其中参赛个人作品奖项一等奖150名、二等奖200名、三等奖300名、优秀奖350名,设置优秀指导教师奖150名,并根据各学校活动组织、获奖作品数量、参赛作品创意等综合评定最佳活动组织奖20个。大赛作品征集结束后,主办...

“扎根沃土 艺颂时代”庆祝中华人民共和国成立75周年亳州市书法...

现评选出书法、美术、摄影、剪纸等优秀文艺作品39件予以展示。????展出作品以庆祝中华人民共和国成立75周年为主题,突出讴歌新中国的光辉历程和伟大成就,展现新时代亳州发展变化和人民幸福生活。其艺术形式丰富多彩,恰似百花齐放,充分体现了广大文艺家在艺术上的探索和追求。

来宾市第八届临与创书法作品展征稿启事

一、组织机构(一)主办单位来宾市文学艺术界联合会(二)承办单位来宾市书法家协会(三)协办单位世纪乐乐素质成长中心二、展览安排(一)展览分类临帖展和创作展两个部分(二)展览方式线下线上相结合,成年组获奖及入展作品线上线下展出,其他组别作品线上展出。(三)展出时间2024年11月15日(暂定),具体将...

收藏|| 书法类期刊大汇总(附投稿邮箱)

12、《书法教育》《书法教育》杂志(ISSN:2096-4552)中国出版传媒有限公司主管,人民美术出版社主办,《书法教育》杂志旨在帮助广大中小学生提高书写水平,以生动、直观、形象的方式,展示学生喜闻乐见的内容,让书法学习变得简洁和高效,并在潜移默化中提升学生的审美和文化素养。设有今天我写、名师讲书法、我的书法生活...

2025艺考,文化课多少分才能有学上? 快来算一算!

2.书法类:综合成绩=文化成绩×60%+专业成绩×750/300×40%3.播音与主持类:综合成绩=文化成绩×70%+专业成绩×750/300×30%6四川ZHONGYINGREN文化成绩要求:在现有要求基础上,分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化成绩录取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求)(www.e993.com)2024年11月14日。

...艺颂时代”庆祝中华人民共和国成立75周年亳州市书法美术摄影...

讴歌新中国成立以来取得的伟大成就,赞美亳州新时代新气象新风尚,9月26日上午,由亳州市文学艺术界联合会主办,亳州市书法家协会、亳州市美术家协会、亳州市摄影家协会、亳州市民间文艺家协会、亳州市文化馆、亳州市博物馆协办的“扎根沃土??艺颂时代”庆祝中华人民共和国成立75周年亳州市书法美术摄影剪纸展在亳州市文化...

书法上品艺术的鉴别及其分类标准

总结起来，好书法就是“到位，味道”。其“到位”乃技法使用得当，独具个性。即“简单的事情复杂化，复杂的事情简单化”，说简单明了，就是部分笔画、字法简单化，即草书化、行书化；部分笔画、字法复杂化，即偏向于隶书化、篆书化。颜真卿、王铎、沙孟海的书法作品，就有生拙特征的上品表现。二、书法技术分类，大...

李永‖川渝地区高校书法学科建设与协同发展的几点共识

二、找准办学定位,特色办学,分类培养,错位竞争社会对人才需求的多样化,决定了学校生存状态的多样化。川渝高校一致认为,本区域高校的书法高等教育,培养模式一定不能趋同化,必须精确找准办学定位,分类培养,错位竞争,以培养出适应不同社会需求的书法人才。成渝区域高校共分以下几种类别:...

快来报名!郑州市生活垃圾分类中小学生绘画、书法大赛启动

1.主题明确，以“生活垃圾分类”为主题展开书画创作，比如“垃圾分类知识科普”、“垃圾分类助力美好城市环境”、“拒绝浪费或光盘行动”、“你眼中的垃圾分类”等；2.书法作品形式不限，含篆刻、硬笔等均可；绘画形式以想象为主，绘画材料不限，含水墨、蜡笔、水粉、水彩等均可；3.所有参赛选手必须在作品右下方注明...