“民歌大观”走进云南玉溪:聂耳故乡余音绕梁
图为玉溪聂耳竹乐团演奏《羽人竞舟》。主办方供图花腰傣女孩的盛装,被形容为把太阳顶在头上,把彩虹围在腰间,把江河绕在腿上。本期“民歌大观”开场曲《林间的歌》,由来自玉溪聂耳竹乐团的5名演员演奏。演员身着花腰傣服装,伴随着竹芦丝、竹排琴、竹管琴及月琴的交响,开启了万物生命的复苏,展开一幅生机盎然的...
聂耳故乡余音绕梁!“民歌大观”走进玉溪
无论到哪里演出,竹乐器都特别抢眼,观众很好奇,竹子做成的这些独特乐器,究竟会发出什么声音?”该乐团的作曲潘越介绍,截至目前,该乐团共有14名演员、1名乐器制作师,已创制出巴芦笛、哼葫、竹排鼓、竹排琴、竹崩等十余种竹制乐器,涵盖了高、中、低音区,演奏手法有吹、拍、敲、摇、弹、刮等。
把乐器从田间地头搬上舞台!来看安吉残疾乐手们迎亚运的故事→
这对视力残疾的戴颂励来说十分不易,经过不断苦练,他现在能把黄豆抛七八米高,而且还能一颗不掉地全部兜住。有听力障碍的29岁的叶烽灵,演奏主旋律乐器——竹管琴。零基础上手,实在不容易。浙江省安吉县同行残疾人艺术团团员叶烽灵:刚开始的时候真的压力很大,不过还好我记忆力比较好一点,把它背出来。眼下,乐团...
把乐器从田间地头搬上舞台!来看安吉残疾乐手们迎亚运的故事→_上...
这对视力残疾的戴颂励来说十分不易,经过不断苦练,他现在能把黄豆抛七八米高,而且还能一颗不掉地全部兜住。有听力障碍的29岁的叶烽灵,演奏主旋律乐器——竹管琴。零基础上手,实在不容易。浙江省安吉县同行残疾人艺术团团员叶烽灵:刚开始的时候真的压力很大,不过还好我记忆力比较好一点,把它背出来。眼下,乐团...
太原三十六中开展自制乐器学习分享活动
副校长李虹介绍,每件小乐器的背后都是学生们头脑中思维与创意的碰撞。小小乐器凝结着科学与艺术的魅力,展现了太原三十六中立德树人,五育并举的教育理念。学校音乐组教师樊晓音、王雅倩还用物理组教师们自制的PVC管琴和风铃管琴,为学生们演奏了一首自编曲目,将活动推向高潮。
玉溪聂耳竹乐团:集竹乐器之大成 奏新时代团结乐章
每次演出,苏照祥都会演奏一两种不同的乐器,用最简单的乐器来演绎最动听的音乐,带给观众新奇之感(www.e993.com)2024年10月19日。他制作了数十种竹乐器,竹笛、闷筒、竹索管、哦哔、哔哩……基本上涵盖了高、中、低音区。演奏手法有吹、拍、敲、摇、弹、刮等,既有新意,也有本土特色。
康熙才是艺术家,对西洋乐器样样精通,乾隆、慈禧只有听听的份儿
康熙五十二年(1713),老皇帝康熙兴致很高,原来一个叫德理格的传教士将一小管琴献给老皇帝,并当面演奏。听着新奇而悦耳的演奏,老皇帝顿时觉得身心舒畅,难得的放松。虽然这已经不是康熙第一次接触西洋乐器。法国传教士南广国也曾为康熙制造乐器,并对当时宫中所存有的西洋乐器一一为康熙进行表演,“有内造西洋铁丝琴(钢...
让学习更有意义!太原三十六中学生自制乐器开展跨学科探究
活动最后,两位学科老师也用自制的PVC管琴和风铃管琴,为同学们演奏了自编曲目,将活动推向高潮。小小乐器,凝结着科学与艺术的魅力。活动将艺术与科学知识紧密结合,以更加生动的方式连接了书本和生活,赋予学生无限的思维发展空间,促进了学生核心素养发展,让学习更有意义,让生活充满乐趣。记者张晓丽太原晚报...
第三届“一带一路”音乐教育联盟国际大会系列活动七彩弦歌...
《太平有象》,生动演绎人与自然和谐共生的故事;傈僳族原生态演唱《摆时调》用古老的音乐形态,展示中华儿女朝气蓬勃团结奋进之姿;特色器乐演奏《勐巴拉娜西》、特色竹乐演奏《竹乐·鼓舞》,以竹笛、芦笙、竹管琴等乐器演奏的竹乐表达云南“万竹皆可乐”的浪漫情愫,传递出阵阵驼铃与片片白帆共绘锦绣画卷的精彩故事...
会员下午茶丨用音乐点燃孩子的兴趣~
马林巴(英语:Marimba)是世界上广泛流行,而且深受人们喜爱的一种旋律型乐器。为打击乐器的一种。将木制琴键置于共鸣管之上,以琴槌敲打以产生旋律。音域较广,音色冰凉。马林巴的演奏技法非常复杂,技巧很高、难度很大、多槌进行演奏旋律。作为打击乐器中最重要的键盘类乐器之一,是乐团打击乐声部不可缺少的组成部分。