新野县 2024 秋期初中地理教学研讨会——开启地理教育新篇章
来自全县各初中的地理教师齐聚一堂,共同探讨初中地理教学的新思路、新方法。教育是知识传承和创新的基石,而教研活动则是提升教育质量、促进教师专业成长的重要途径。本文将介绍一次以“共探教学创新之路”为主题的教研活动,旨在激发教师的教学热情,探索教学方法的创新。本次活动分为四个环节。环节一听白朋、吴梦婵两位...
创新中学地理教师专业发展新路径
此外,借助智能手机等即时通信工具,以及学校所提供的信息化平台,地理教师可以非常方便地与学科专家沟通交流,在专家引领作用下提升自身教育教学能力;借助信息化平台,地理教师能方便地接触并学习互联网、多媒体、大数据、人工智能、虚拟现实等知识,掌握数字化教学设备、信息化教学软件实操方法等知识,这有助于地理教师更有效地...
AI资源融入地理教学,这群教师在汉探索创新教学新方向
罗老师倡导拓展课堂教学时空,将数字资源与情境化学习结合,王老师则强调了地理工具在深度学习中的重要性,认为利用情境和问题驱动的教学方法能够有效提升学生的学习能力。活动最后,人民教育出版社数字公司高级编辑周国华教授指出,示范课充分体现了新课程、新教材和新方法的融合,有效利用了信息技术和人工智能辅助教学。他建议教...
通知|关于召开智能测绘产教融合实践教学改革与创新研讨会的通知
为适应智能测绘技术的快速发展和应用,探索测绘类专业人才培养产教融合实践教学模式,提高我省测绘地理信息人才培养质量,定于2024年10月25日-26日在苏州科技大学召开智能测绘产教融合实践教学改革与创新研讨会。具体事项通知如下:一、组织形式主办:江苏省测绘地理信息学会承办:江苏省测绘地理信息学会教育工作委员会...
【地理试题】2024年新高考试题分析及2025届备考策略建议(地理...
1.明确贯彻“立德树人、服务选才、引导教学”的主线,即中国高考评价体系中的“一核”。选择题1~8题和综合题的17、19题,考查的主要内容是人文地理部分的基础知识和基本原理。试题将家国情怀的德育内容,以“润物细无声”的方式植入试题当中,全方位落实了高考地理评价体系中的“四层”考查内容,即“核心价值、学...
数字孪生地理环境虚拟仿真教学创新实验室四维全景VR+AR+3DLED屏...
3.促进科研创新:实验室不仅可用于教学,还可为科研提供有力支持(www.e993.com)2024年10月25日。研究人员可以在虚拟环境中模拟各种地理环境现象和过程,以探索新的科研方向和方法。四、技术支持与发展规划1.先进的技术支持:实验室依托于先进的地理信息系统、遥感技术、全球定位系统和虚拟现实技术等,确保实验过程的真实性和准确性。2.持续更新...
...信息学会教育工作委员会举办江苏高校测绘类专业教育教学创新...
本次会议的主要议题是讨论2024年江苏高校测绘类专业教育教学创新活动的开展方式和内容,促进青年教师教育教学能力的提升,提高人才培养质量,助推江苏测绘地理信息事业高质量发展。首先,李明峰主任总结了学会教育工委会在测绘地理信息创新人才培养和提升教师教育教学能力方面取得的成绩,阐述了举办相关教育教学创新活动的初心使命...
虚拟现实技术与地理课堂有效融合,重塑地理教学新途径
虚拟现实创新地理教室配备了地理全息交互软件、数字星球演示仪、全息柜、AR地理沙盘、语音立体地形图等数字化教学设备,将数字化与虚拟现实技术融入传统教学,通过重塑学习方式回归教育本质,积极推动培育创新型人才和教育信息化普及。核心设备介绍01、地理全息交互系统地理全息交互系统,将课本知识点与虚拟数字技术相结合,...
打造有特色的课程思政|贵州师大地理信息科学教师党支部以党建引领...
2019年,地理信息科学教师党支部以入选第二批“全国党建工作样板支部”为契机,开展一系列改革建设,通过将党建与业务结合,聚焦基层党支部建设和本科教学改革,发挥教师党支部的组织教育功能,用党的教育方针政策等指引本科教育教学创新改革,实现党建与业务双提升、双融合。周旭说,在教学改革实践中,通过更新导师团队全员...
实高教学研|青岛市高三地理学科骨干教师培训在实高举行
五是能力提升重方法,教学中要进行知识归类,落实通解方法;在通解通法后,还要给些微小创新提升,能起到画龙点睛的作用;六是加强数据的研究,关注学生的变化,用数学的方法做好数学的研究;七是加强对学生的学法指导,教师要帮助消除学生对新试卷结构的焦虑,指导学生做到“见山是山、见山不是山、见山又是山”,高考...