小学写作干货:写人作文高分技巧(附范文)

写人时,我们可将人物置身具体事件中,对不同人物之间或同一人物前后的态度、表情、神态、语言、动作等进行细致描绘,成功地运用对比手法,可以凸显人物个性,突出人物形象。运用对比,可分以下两种情况:1.对同一人物在不同对期或不同环境下的不同表现进行对比。2.对不同人物之间各自的表现进行对比。写人作文范文...

七年级三单元写作实践,写人记叙文写作指导

思路启发：具体描写一个能体现人物个性的事例，通过详细叙述事情的发生、发展和结果，展现人物的性格特点。写作方法：运用细节描写和对话描写，使文章更加生动具体。范文示例（约150字）：记得有一次，班级里组织了一场辩论赛，他作为正方代表，面对反方的犀利提问，毫不畏惧，据理力争。他声音洪亮，逻辑清晰，用词准确...

2024寒假《如何写好一个故事》(34年级)| 写好故事,是作文的核心!

1、写人作文:通过故事,表现人物性格特点。有了故事,人物才鲜活。2、叙事本身,就是故事;故事完整,事实才清楚。3、介绍物体的形状、大小、特点;通过故事表达物与人之间的情感。4、介绍景点独特点,描写自己的观察;观景过程中的故事,写景作文将更精彩。5、介绍艺术品的不同点,价值;将故事融入其中,艺术才能活。

我的学生如何被鲁迅“圈粉”

01彪老师作为一位中学语文老师,通过让学生讨论鲁迅作品中的女性角色、续写鲁迅小说等方式,让学生更加亲近鲁迅,感受其文学魅力。02彪老师强调,读懂鲁迅的作品不仅仅是学习其修辞技巧,更重要的是学习其观察世界的方式,培养学生的悲悯情感。03通过对比分析鲁迅作品与学生的作文,让学生发现自己的不足之处,从而提高写作水平。

统编版高中语文教材,写作任务全梳理

写作诗歌时,最好不要直接说出你想表达的思想感情,而要通过具体的形象,运用比喻、象征等方式来暗示。总之,要婉转曲折地表达才能酎咀嚼,有诗味。诗歌富于音乐性。这种音乐性来自诗歌的韵律和节奏。诗歌写作要安排好韵律和节奏,以适合所要表达的情感意蕴,否则作品就会缺少韵味。郭沫若《立在地球边上放号》的雄奇奔放...

70个人物描写精彩片段,孩子写人作文再也不愁没素材!

在作文写作中,人物描写的运用很普遍(www.e993.com)2024年10月31日。人物描写应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声。今天给大家带来70个人物描写的精彩片段,建议老师、家长让孩子收藏。童年篇1.他大约十三四岁,又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大...

写作方法 | 以事写人,突出人物特点

第一,不要刻意去挖掘人物的“高大上”,普通而又伟大,口号而已。写作要无限贴近真实,让普通的人体现“普通的本质”。你不吃的饭菜,父母都拿来吃掉了;你不穿的衣服,他们也捡来穿了,这就是普通人的习惯。第二,选择典型事件来写,用典型事件来表现人物性格。

人、物描写、叙事、风景、游记怎么写?作文写作方法指导

描写,描绘、摹写,是文学创作的基本手法。描写就是用生动形象的语言,把人、物、景的状态具体描绘出来,写得有声、有色、有味、有形,做到“绘声绘色”、“活灵活现”、“栩栩如生”、“历历在目”、“惟妙惟肖”,使人有身临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅味、如见、如临其事的感觉,这是一般记叙文...

原创万事开头难,16种作文开头的方法

特写镜头开头,通过具体的人物描写,环境描写,场面描写等加以细腻描绘和放大具体的方法;利用特定的景物描写,渲染气氛,衬托人物感情。例1:我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒...

写事写人写景的作文怎么写?家长来看看!

写人作文打开网易新闻查看精彩图片一、把握文章重点内容1.确定写作对象2.确定人物的思想品质3.选择典型的具体事例4.抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。5.注意表达自己的真实感情二、掌握人物外貌描写的方法介绍人物首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征,一般指人的长...