现在才明白:孩子与孩子之间的差距,实际上“拼的”就是父母

如此有表扬、也有批评,这才是对孩子正确的教导方式第二:补课并非良方孩子的学习就应该在轻松中度过经常听到很多家长抱怨说:“以前我们上学时哪有那么多事?书都读完了,老师连父母的面都不曾见过,那个时候读书也纯属是学生和老师之间的事,可现在呢?家长成了那个天天要帮孩子检查作业、阅读打卡,还要抽时间看群...

一年级语文如何预习、复习?听了老师的建议,我是这么做的

写字的时候,一定要注意坐姿、握笔姿势、笔顺等,这些习惯,从一年级开始抓起。文章需要背的,利用晨读、晚读的时间背诵。不需要背的,让孩子再读3遍,确保没有生字词、读得非常流利。课后习题、拓展题需完成课后习题、拓展题分为两个部分,一个是“学校作业”,一个是“妈妈牌作业”。开心果学校的语文是配了...

“他只是做错了题,又不是做错了人”,湖北名校长疾呼,教育不是淘汰...

改进教与学方式，变“讲堂”为“学堂”——做到少讲多学，精讲精练，重在学生疑难处点拨，把学习主动权还给学生，让学生站到课堂和学习的中央；不做“讲台上的讲师”，而是多走到学生中间，近距离接触学生，既和学生亲切交流对话，也让更多学生听清老师的声音；不要课堂说话霸权，多让学生上台讲讲，多培养几个“...

5位工程师爸妈的"大白话":让小孩学编程到底有多大必要?

4、孩子的能力如何培养?除了基础学科的理论学习,其他诸如编程鼓吹的各种能力,其实在孩子日常的生活、玩耍、阅读等行为中都会接触到,比如生活中无处不在的日常规律,七巧板和棋牌类游戏等,以及从各类书籍中获取的知识、更何况现在谁家的孩子在外边没几个兴趣班呢。如果你确实觉得孩子平时锻炼的不够,需要加强,那么试下...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

注重引导学生思考,把思考和解决问题的过程教给孩子。老版教材重视知识掌握,回答正确就达标了;而新教材很注重把思考和解决问题的过程教给孩子。比如一个应用题:篮球被领走了6个,架子上还剩下5个,问原来有多少个?它把问题分成了三步:阅读理解,分析解答和回顾反思。

儿子班级垫底3年,不报班不刷题,4年级终于逆袭

娃贴身陪写作业,跟玩消消乐一样,看到一个错误指出来,看到一笔写得不好指出来,恨不得自己亲自上手的,这么做根本锻炼不了孩子自己的思辨能力(www.e993.com)2024年11月24日。所以作业辅导这个事,能不做尽量不要做!从他上学做作业以来,除了需要我听写,帮助读题的,一概远离。比如不上纲上线批改作业。

几岁开始教孩子识字好?把握识字黄金期,三个方面助力孩子识字

如何把握识字的敏感黄金期呢?1、创造良好的语言环境要想孩子对识字产生兴趣,一个良好的家庭语言环境很重要。比如,父母经常和孩子交流,经常读故事给孩子听。在良好的语言环境下,不仅能增强孩子的语言能力,还能激发孩子对文字的好奇心。当孩子对文字产生好奇,问你这是什么字?这个时候就是教孩子识字的好机会,父...

孩子数学课上都听得懂, 为什么题目一变就不会了?

我们现在的数学教育喜欢谈标准答案,其实真正的数学根本没有标准答案,只关心你是如何到达那个结果的。通过一题多解,孩子很容易进行不同方法的比较,从而找到最简单的方法(也就是最美的解法),或者最具有普遍性的解法,或者最容易理解的方法。鼓励孩子用不同的方法解题,他们对问题的理解和数学工具的运用就会越具有创造性...

陪娃写作业不崩溃的家长,都在用AI神器

来自河南周口的汤丽丽从孩子上一年级起,就开始和“作业”斗智斗勇。孩子字认不全,她就坐在学习桌旁给孩子读题、讲题,孩子写得慢,“每天我们两个人都要‘耗’三个四个小时,写作业写到夜里11点是常事”。经常让汤丽丽情绪失控的是,如果中间她有事走开了,过半个小时回来再看,“孩子一直在磨蹭一道题”,她...

中文分级阅读《小羊上山6》值得买吗?

一、你可能关心的那些问题1、《小羊上山6》不就是认字书吗?对于一二年级孩子来说是不是小儿科?我们可以理解《小羊上山6》是一套桥梁书,看着是小薄本,但是内容并不幼稚,主题范围广阔,改编的故事也很有教育意义。每一本书的后面,都有相关的题目可以尝试做一做,有一点精读的感觉,...