...小学数学项目化教研启动暨基于导学课改的三四年级数学教学研讨会

他们从数的运算本质探索、解决问题策略、综合算式教学等方面进行了细致讲解,同时强调口算训练经常化、四则运算简便化、学生练习分层化、生活问题解决最优化。最后,教研员廖文金老师以《基于导学课改的教学思考》为题进行教研引领。廖老师认为,高效课堂联合教研就是务实手牵手、优势互补、跨校联动的集体备课行为,就是“...

...争做计算小达人” 记罗山县宝城外国语学校1-6年级数学计算能力...

同时,老师们也意识到计算能力的训练关键在于持之以恒,每日将口算、笔算、简算等计算活动落到课堂实处,特别要注意简算方法的指导和练习,注重算法多样化,提高学生计算的速度和正确率。

四年级数学;拆分简算的方法-改变第1个数

四年级数学;拆分简算的方法-改变第1个数家有食品0打开网易新闻体验效果更佳美国请中国振华重工建大桥,却处处给中国挖坑,最后如何了?Demon财经36跟贴打开APP一口气建造上百艘!中国为何不多造052D?反而造这么多056护卫舰吴比乐娱乐社142跟贴打开APP你开什么车,独一无二的炫车八爪影视17跟贴...

视频:四年级下册数学第三单元《运用加法运算定律进行简算》

加法结合律是通过加小括号的方式改变算式的运算顺序。算式的第一个加数后面的加数相加的和是整十、整百、整千……数,就要用加法结合律,小括号必须加上。常见考题:根据加法交换律或者加法结合律,计算算式的得数。要注意书写的格式,尤其不能省略加法结合律的变形。在小朋友刚刚学习简算时,每个步骤都不要省略。

小学人教四年级下册数学期中试题四份,冲刺满分,可打印

小学四年级下册数学期中试题(一)一、选择题:(正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。1、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是()A(125+90)×8B52×25×4C352×5×22、一辆汽车一次运大米6吨,增加同样的汽车4辆,运90吨米要运()次。

二年级数学计算老出错的8大原因分析!

2、简算意识不强简便算法是小学数学中的重要组成部分,让学生掌握简便计算的方法,是提高学生计算速度的重要途径(www.e993.com)2024年11月11日。比较意识是解决问题的一个重要方向。解题时往往解决问题的途径很多,这就要求我们善于选优而从。有些学生缺乏比较意识,不顾运算结果,盲目推演,缺乏合理选择简捷运算途径的意识。

学科指导 | 小学数学这样学!

梳理常用的数量关系,学会用画图等直观方式理解问题、解决问题,学会用对比、分析等数学方法解决问题。指导意见:①持之以恒,夯实基础。小学数学中年级将完成对整数加、减、乘、除法计算的系统学习,给孩子打下一个良好的计算基础是非常重要的。可以根据孩子的实际情况,制定每日计算小练习,不求多,每日3-5道小计算,...

教师资格/招聘小学数学:《整数乘法运算定律推广到小数》教案(六)

解题方法:1、审题:看清题目有什么特征,可否用简便方法计算;2、转化:合理地把一个因数分成两个数的积、和或差;3、运算:正确应用乘法的运算定律进行简便运算;4、检查:解题方法和结果是否正确。(1计算小数乘法时,先要看算式的特点,如果有0.25,12.5,4、8等特殊的数,可以使它们凑出1,整十或整百,整...

成都小升初重点中学分班考试数学真题

四、计算(能简算的要用简便方法计算)(12分)1、1÷2.5+2.5*0.4+12、8/9*[3/4-(7/16-0.125)]3、(3/5*3.625+4.375*0.6)*1.254、1999÷(1999+1999/2000)+1/2000五、图形面积计算(10分)1、三角形ABC是直角三角形,AB是圆的直径,并且AB=20厘米,如图阴影(I)的面积比(II)的面积大7平方厘米,那...

视频:四年级下册数学第三单元《应用除法的运算性质进行简算》

方法一先算出1副羽毛球拍的价钱。330÷5=66(元)再算出1支羽毛球拍的价钱。66÷2=33(元)综合算式:330÷5÷2=33(元)方法二先算出5副羽毛球拍的支数,5×2=10(支)再算出1支羽毛球拍的价钱。330÷2=33(元)综合算式:330÷(5×2)=33(元)...