初中化学整本课本的“知识框架图”汇总(收藏)

(1)(固体或溶液)---在被测物质中加入稀酸溶液,如果产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则原被测物质中含碳酸根离子。(2)(在溶液中)---在被测溶液中加入氯化钡或硝酸银溶液,如果产生能溶于硝酸的白色沉淀,且同时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则原被测溶液中含碳酸根离子。1、在鉴别Cl-和SO42-时,用...

学习初中化学应熟记的基础知识点

1.氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒。2.氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液。3.碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水。4.氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子。5.硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡。6.铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口。

初中化学《离子键》教学设计及说课稿模板!

根据学生的回答,我会进一步做出总结:活泼金属(指第一和第二主族的金属元素)与活泼的非金属元素(指第六和第七主族的元素)间形成的化合物;金属元素与酸根离子之间形成的化合物(酸根离子如硫酸根离子SO42-、硝酸根离子NO3-、碳酸根离子CO32-等等);铵根离子(NH4+)和酸根离子之间,或铵根离子与非金属元素之间,例如NH4...

收藏打印!初中化学重要知识点&记忆口诀

1.(固体或溶液)---在被测物质中加入稀酸溶液,如果产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则原被测物质中含碳酸根离子。2.(在溶液中)---在被测溶液中加入氯化钡或硝酸银溶液,如果产生能溶于硝酸的白色沉淀,且同时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则原被测溶液中含碳酸根离子。注1.在鉴别Cl-和SO42-...

初中化学基础知识点总结

离子的检验1.氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒2.氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液3.碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水4.氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子。5.硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡...

【提分】初中化学各单元知识框架图

(1)(固体或溶液)---在被测物质中加入稀酸溶液,如果产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则原被测物质中含碳酸根离子(www.e993.com)2024年11月6日。(2)(在溶液中)---在被测溶液中加入氯化钡或硝酸银溶液,如果产生能溶于硝酸的白色沉淀,且同时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则原被测溶液中含碳酸根离子。

本报邀名师对语文物理化学试卷进行分析

第(3)小题考查了初三化学核心知识——反应后物质成分的判断,钙离子、碳酸根离子的检验,体现了思维的高度开放。试题呈现形式由易到难、层次分明、条理清晰、逻辑性强。除了基础知识的考查,另外的特点:一是以生活中熟悉的、常见的物质——“土壤”为载体考查主干知识,提升了学生综合运用知识的能力。二是为今后的教学...

??初中化学快速记忆知识点口诀

下上左右顺序定,装好检验气密性,固液小大装药品,拆卸仪器反进行。15.加热用前检查灯芯平,烧焦过长都不行,酒精可加三分二,燃着不能加酒精,点灯要用火柴点,不能用灯去点灯,熄灯要用灯帽盖,用嘴吹灯祸易生。/p>16.化合价(1)常规价的:...

初中化学知识点、重难点总结

(2)(在溶液中)---在被测溶液中加入氯化钡或硝酸银溶液,如果产生能溶于硝酸的白色沉淀,且同时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则原被测溶液中含碳酸根离子。(注:1、在鉴别Cl-和SO42-时,用氯化钡溶液,不要用硝酸银溶液,这是因为硫酸银为微溶性物质,使鉴别现象不明显;2、在一未知溶液中加入氯化钡溶液,...

《生活中常见的盐》第二课时说课稿

本课选自义务教育课程标准实验教科书《化学》九年级下册第十一单元《生活中常见的盐》的第二课时,通过上节课教学,学生知道了生活中常见的盐及主要用途,了解了碳酸根离子的检验方法及盐的某些化学性质,在此基础上,这节课主要探究学习复分解反应及发生的条件。从《化学课程标准》的要求和化学学科自身特点可以看出:复分解...