全面培养学生“说”的能力——以小学低年级语文教学为例
借助课文句式,指导学生说话。这是语文课最常用的方法。如学完二年级上册《植物妈妈有办法》一课,教师可以出示椰子传播种子的视频,用视频创设情境,指导学生观察、说话,为表达提供生动的素材,然后引导学生模仿课文进行口头表达的创作。对于使用不当的词语,教师及时口头评价纠正,引导学生准确表达。最后,教师再顺势引导...
从43到93分,孩子到底是怎么学习的?
二、方法探索课文1小蝌蚪找妈妈课文2我是什么课文3植物妈妈有办法识字1场景歌识字2树之歌识字3拍手歌识字4田家四季歌课文4曹冲称象课文6一封信课文7妈妈睡了在学习的过程中,小Y也逐渐摸索出了一套适合自己的学习方法。他发现,通过制作思维导图来整理课文脉络,不仅能帮助他更好地理...
第五届小学生课文朗读大会优秀组织奖、最佳参与奖获奖名单公示啦!
小学生课文朗读大会将活动与课本有机结合在一起,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,将青少年学生读书行动与教育教学有机结合,切实减轻学生的学习压力和负担,受到沪上小学生们的欢迎和喜爱。今年,活动以“书墨飘香阅成长童声朗朗耀中华”为主题,选择课文朗诵篇目,加强中华传统经典、红色经典和当代经典阅读,引导学生在广阔...
甘肃庆城:“县管校聘”激发中小学教师活力
“‘县管校聘’通过‘按需设岗、按岗聘任、竞聘上岗’的方式,使得学校有了更大的用人管人的自主权,教职工也有了选择岗位的权利,调动了老师们工作的积极性。”驿马镇中心小学校长董涛说,在竞聘过程中,教职工的工作的态度、积极性方面有了明显变化,从“被动接受工作”到“主动申请工作”,也推动了学校人事制度从“...
推动青少年学生读书,我们这样行动
推进青少年学生读书行动,“读什么”很重要。对于青少年而言,阅读是帮助他们认识世界,形成对人生、对未来的基本态度和价值观的重要途径。诵读经典课文,常怀感恩之心。在9月10日教师节之际,中国教育报发起“为你而读”教师节特别朗读活动,邀请全国各地学生朗读语文课本里的经典文章,用特殊的方式向教师表达爱与感谢...
教师招聘初中语文《春望》说课稿
2.加强诵读指导,整体把握诗文内容,把握诗歌的景与情,事与情的关系,品味诗歌的意境(www.e993.com)2024年10月14日。通过联想,结合诗人写作背景,调动情感体验,培养“自主、合作、探究”的学习方式,把握诗情,提高学生对诗文的解读能力。3.把握诗人忧国忧民的情感,培养爱国情怀。依据以上对于教材内容与作用的分析以及对于教材目标的分析,结合学生的实...
自言自语能提高专注力——让学习更高效
古代私塾里,老夫子们常常让学生朗读书本。书读百遍,其义自见。这种学习方法是有历史依据的。小和尚念经只要口到心到,其实也是一种很好的学习方法。通过反复朗读,小和尚们能够更好地理解经文,加深记忆。在现代社会,我们也可以借鉴这种学习方法。无论是学习课本知识还是其他技能,都可以尝试使用自我对话和大声朗读...
小学生学习语文有必要背诵吗?课文背不下来?3个方法快速解决
中小学阶段背诵课文是培养孩子语文能力、提高语文素养的重要环节,给孩子布置背诵课文的作业是非常有必要的。对于中小学生来说,背诵课文的意义重大:1.提高孩子们的记忆力经典的语文课文里不仅有优美的句子,而且有大量的经典古诗词名句,背诵这些诗词可以锻炼孩子的记忆力,提升孩子们的学习能力。
小学生超实用的“437朗读法”:实践一个月,孩子成绩明显提升
方法用对了,娃学起来轻松,家长更轻松。果妈前段时间找到了一个不错的方法,然后在侄子飞飞身上试用了一个月,发现效果超赞。原本飞飞在班上的测验总是出错,作业错误率也高,背文章更是老大难,而现在,1个月的“437朗读法”之后,飞飞的成绩真的有了明显的提升。
学而思网校《作者讲坛》上线 小学生语文朗读大会同步启动
5月20日,学而思网校《作者讲坛》课程正式上线。《作者讲坛》邀请30余位课文作者亲自讲课,为孩子们生动还原课文背后的创作背景和故事,分享阅读、写作的好方法。朗读大会海报当天,“学习杯”小学生语文朗读大会也同步启动。该活动由学习出版社、韬奋基金会、中国儿童文学研究会主办,学而思网校承办,旨在通过《作者讲坛》...