一年级上册看图连词成句练习下载

一年级上册看图连词成句练习下载我们一起来看看这份连音节成句子的专项练习参考答案:1、yīnmiáozàixǐshǒujuàn.茵苗在洗手帕。2、yīnmiáozàicāzhuōzi.茵苗在擦桌子。3、yīnmiáozàijiāohuā.茵苗在浇花。4、shèɡōnɡzàicābōli.社工在擦玻璃。

2025年江苏省专转本【大学语文】复习技巧和黄金考点汇总!

⑤重视描写这种写作方法:描写,是使叙述形象化的一种写作方法。由于它是和叙述结合在一起的不可分割的,所以也把它称为形象化的叙述。“太阳从东方升起”,这是叙述,因为它仅仅说明了一件事实;“鲜红的太阳从东方、冉冉升起”,这句话就不仅说明了事实,而且还说明了这事实是“怎么样”的,它使这种事实在人们...

七年级上册语文知识点总结(新2)

9.“张妈便跑来把猫捉了去,隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。”句中的“凝望”一词有什么作用?两次提到“凝望”,写出了猫对两只鸟的关注,为下文“我们”冤枉小猫埋下伏笔。10.“自此,我家永不养猫。”这句话有什么作用?这句话在内容上是对全文的总结。“我”目睹了前两只猫的不幸后,又亲手...

备战2024春季高考《高中语文病句专题》方法指导及练习(含答案)

第一,介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。第二,类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。第三,动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。第四,用“和”“或”以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。第五,前半句...

基础知识巩固:拼音+汉字+词语+语句+标点符号+阅读理解+写作

(1)不改变原句的主要成分(2)扩充的附加成分必须合理(3)如有例句按照例句扩充。扩句的方法:(1)找句子的主干成分(2)在主干词语前面添上合适的修饰词语(3)检查句子是否通顺缩句:去掉修饰或限定语,保留句子主要成分。缩句的主要方法:(1)分辨句式,提出问题“谁”“干什么”...

剖析语病六大类型 掌握病句辨析方法(类型五 表意不明)

批评的人很多(www.e993.com)2024年11月13日。错因分析：句中“批评的人”概念不明确，既可以指“文章所批评的人”，也可以指“批评他这篇文章的人”。4．在戏剧学院学习时，只有我跟他学弹钢琴。错因分析：“跟”词性不明，既可以理解为连词，句意为“我和他一块学弹钢琴”；也可理解为介词，句意为“我跟着他学弹钢琴”。

2025届山东省(新高考)高三第一次模拟考语文试卷

⑦这个城市就是这样。尽管杜牧“二十四桥明月夜”上的“玉人箫声”早已吹成一阕扬州古今的风雅慢。6.解释文中第一段画线句子在文中的含义。7.分析第三段画线句子在文中的作用。8.请探究文章第七段结尾的妙处。9.纵观全文概括作者眼中的扬州所具有的特点。

2024年中考语文二轮复习重点难点测考点15议论文阅读

第⑥段中“纵观古今中外,凡成大事者,皆非浮躁之人”,可知是从“凡成大事者,皆不能浮躁”的角度来论述。(2)本题考查论证方法的运用和作用的分析。此句引用孔子的名言和培根的名言,属于道理论证,引出了后面“纵观古今中外,凡成大事者,皆非浮躁之人”这一观点,同时作为道理论据,证明了这一观点,进一步能够证明“...

2024年高考新课标I卷语文参考答案

(1)“到兰于山南以分单于兵”中,“到”是动词,表示“到……去”;“以”是连词,表示目的,可译为“来”;“分”是动词,表示“分散”;“乡”通“向”,表示“对付”。因此,整句话的意思是:李陵希望到兰干山南面去分散单于的兵力,不要让单于的兵力专门对付贰师将军的军队。

湖北省部分学校2024届高三下学期5月月考语文试题及答案解析

A.第①段中引用“胡马依北风,越鸟巢南枝”这两句诗,抒发“我”对前途的担忧,点明寂寞、哀愁的原因。B.第⑥段中引用“白杨多悲风,但见丘与坟”这两句诗,实写岩后山坡的凄凉景象,隐含对时局的忧虑。C.“偃鼠饮河,不过满腹”这句话原意是欲望有限,极易满足;在第⑧段这句话指“我”对塘水毫无流动之致...