...基础教育”到“基础教育学”:建构中国自主基础教育学知识体系

具体而言,“中国自主基础教育学知识体系”涵盖研究性质、研究对象、研究目标、研究内容和研究方法等基本维度,需要通过三实交融、学科交叉、理实共生、协同共创、国际对话以及数智赋能等多种方式,逐步推动中国自主基础教育学知识体系的建成与完善,进而走向丰实与丰富。关键词:基础教育;基础教育学;中国;自主知识体系...

汤家凤考研数学二复习建议

方法一:搭建知识理论框架,全面复习首先要建立起一套理论框架体系,像盖房子一样,将知识点有机地联系起来,避免因教材表述问题而困惑。同时,在复习初期要按照教材章节进行基础复习,打好基础。方法二:构建方法体系,轻松攻克难题针对积分等重要考点,考生应该从背景、定义、性质、计算和应用五个方面入手,构建完整的方法...

基础数学讲义:开启数学思维之旅

中学到形式数学的教学方法反思。从中学数学过渡到形式数学,从零开始学习形式化定义和推导并不明智。20世纪60年代的“新式数学”基于集合论和抽象定义教学,以失败告终,因为学生需要连贯的知识基模理解定义和证明。正确的学习方法与建议。如今我们应从实际研究中吸取教训,鼓励读者仔细思考文字含义,建立紧密数学关联...

数学思维到底是什么?如何训练?顶尖数学大学教授的这篇文章终于说...

一个被定义的概念所具有的性质必须基于它的定义,用数学证明的方式推导出来。第三部分将从自然数的公理和数学归纳法开始,逐步探讨一系列数系的公理化结构。接着,我们将展示如何用集合论的方法,从基本原理构建出整数、有理数和实数等数系。最终,我们将得到一系列公理,它们定义了实数系统,包括两种满足特定算术和顺序性...

如何重建高中数学内容的体系?听听专家如何解答

就此,熊教授表示,知识体系的构建在于简化,让晦涩难懂的知识简单易懂,建议教师在教学过程中避免照本宣科,要对教材概念进行简化,使其合理易懂。此次会议的召开加深了郑州市第十六高级中学与华中师范大学的联系与合作,也为学校数学学科知识体系的构建提供诸多有效的建议与意见。

数字的文化印记:数学与古代文明的交融

数学的跨文化传播:从工具到知识体系的扩展数学作为一种普遍适用的工具,在古代文明交流中扮演了重要角色(www.e993.com)2024年11月29日。通过贸易、战争和外交,数学知识在不同的文化体系间流动,不仅促进了技术的传播,还推动了文化融合与创新。数学成为文明间沟通与理解的桥梁,体现了各文明间的知识共享和文化互动。

电院诸葛群碧老师荣获上海交大卓越教学奖

一、围绕课程核心思想,构建体系化知识讲授方法《信号与系统》是理工科专业一门理论知识与实践应用并重的核心基础课程,为学生们观察和改变物理世界提供了一套新的理论体系。然而,该课程的教学面临诸多挑战,需要从学生视角出发,不断思考和改进教学方法。在理论教学方面,诸葛群碧老师的目标是让学生们在未来十年甚至更长...

...长清大学城实验学校:创新人才基础培育“贯通式”课程体系构建

科学反映客观世界,是具有严谨逻辑的知识体系。科学教育应指向帮助学生树立科学观念、掌握科学方法、发展探究能力和涵养科学精神。学校发挥十五年一贯制办学优势做好科学教育加法,努力构建大科学教育格局,数学、物理、化学、生物等学科以思维模块聚合,自上而下进行内容整合,将学习过程由注重个体内部的知识建构延伸至更加关注...

数学思维特色课程 ,让孩子从知识走向智慧 | 白云华附硬核之一

02.构建课程体系开启智慧人生白云华附秉承“让视野更宽,与梦想更近”的理念,精心研发校本教材,利用互联网+教育,结合智慧课堂教学,开展各种超学科社团,在各年级开设思维数学特色课程,逐渐构建了一套丰富多彩的数学课程体系,引领孩子开启智慧人生。研发校本教材...

经济光明论丨刘伟:中国经济学自主知识体系构建应遵循三大规律

一、构建中国经济学要顺应历史规律,即其提出的历史实践背景“中国经济学自主知识体系”的建设必须要符合历史规律,才能够应运而生。经济学作为社会科学,和自然科学有很大不同。比如,人们通常不会讲“中国数学”或者“美国数学”,因为自然科学的知识和规律是普遍适用的,但是社会科学却有深刻的民族性、社会性和历史性。