在语数英当中,自鸡语文的性价比是不是最低的?
孩子需要有缜密逻辑性强的母语思维、良好的母语表达能力、兴趣广泛、有动力自学以及保持每天阅读的习惯,这些是一辈子学业事业成功的重要基石。觉得回报低,可能是用错了方法还有花友指出,语文学习不是机械的记忆背诵,用错了方法自然觉得给语文学习花时间是无用功。花友@一点一点一点有人觉得语文低回报,主要是因为...
高一语文成绩差要怎样补救?解锁语文世界的奥秘!
在课外阅读中积累的知识不仅对阅读理解题有帮助,还能提高作文中的语言表达能力,让文章更具文学性。3.勤练写作,提升表达能力作文是语文考试中得分最高的部分,也是最能拉开分数的项目。平时要有意识地练习写作,尤其是多练习议论文和记叙文,锻炼逻辑思维和叙事能力。每周可以给自己规定一个主题,写一篇作文,并找老师...
??西平县专探赵丁庄小学召开阅读与写作经验交流研讨会
教研组长指出:在语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面需要加强读写联系,做到读写渗透、读写结合。在教学中应采用灵活多样的方法,寻找读写结合点,通过反复朗读,培养学生的语感,巧妙渗透读与写的结合。该校负责人潘俊表示:语文作为各门学科的基础,承担着培养学生创新精神的重要任务。希望通过此次交流研讨会,该校...
礼贤镇第二小学组织大兴区小学语文素养提升校际联盟项目活动
大兴区教委小教科副科长于福薇在讲话中要求全体语文教师应踏下心来,深入学习,加强教师自身阅读素养提升,同时要立足课堂细致研究语文阅读教学,切实提高学生语文阅读能力。同时,也希望借助五校联盟项目的优势,为学生阅读成长助力。礼贤二小校长马丽在活动总结中指出,希望全体教师要在教材文本上下功夫,在教师教学方式和学生的...
语文考得像数学,数学考得像生物!“难出天际”的海淀一模试卷传递...
读得越多,知识存储就越丰富,理解信息的能力就越强,也就越容易进入深度阅读状态,并在阅读之上生发出学术能力和探究能力。如果想知道孩子在小学和初一、初二阶段,什么样的学习方式具有超高性价比和回报率?那么,自主阅读一定是其中的一个答案。从小多读生活中的文本,加强知识学习与经验、生活、社会实践之间的联系。比...
...第一中学语文教师胡计常:从“输入”到“输出” 提升语文核心素养
一是态度端正(www.e993.com)2024年10月23日。这一点是至关重要的,也是学好语文的前提。语文学科容易让学生困惑,因为它不是一个能立竿见影提升成绩的学科,特别是一些理科思维比较强的学生,端正语文学习的态度,踏实地提升语文能力和素养,不被眼前暂时的成绩所左右,有大的胸怀和格局,才更有利于学好语文。
中小学生阅读的“北京行动方案”如何落地?来看这些学校的做法——
“教师要把读书行动融入学生的学习、生活之中,做到课内、课外,校内、校外结合,发展学生阅读能力,提高阅读素养。”在《指南》关于教学建议的提高认识环节,对教师提出了上述要求。那么,北京的教师都有哪些好方法,将阅读融于学习和生活之中的?何杰是全国著名语文特级教师、北京师范大学第二附属中学文科实验班语文教师。
阅读进学校,书香润心灵!
“读书,不始于今天,也不止于今天。学生们通过大量阅读,都不同程度上提高了阅读理解的能力,开拓了眼界,在各学科学习中都获益匪浅。”六年级语文老师王珊老师在采访中说道。兰州市第十一中学亲子共沐书香诵读伴爱成长“中国诗歌寓意丰富,经典诗词将伴你成长,了解源远流长的中国文化。”4月19日上午,兰州市第十一...
教师资格证面试题及回答汇总
老师可采用以下方法提高学生的识记能力:第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法;第三具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结...
名师支招!1-9年级最全开学攻略来了
4.掌握学习方法。“万变不离其宗”,要学会举一反三,灵活地运用知识,将难题转变为做过的、熟悉的题目。辅导孩子时,不要将答案完全告诉孩子,要有意识地将题目分成几个步骤进行,这样可以降低难度,让孩子一步步完成。5.强调课前预习。三年级的语文,基础部分仍然以字、词汇、句、段为主,开始扩展到篇章,能力部分则...