创新体育教学方法 提高课堂教学效率

教师采用科学合理的教学方法,通过挂图与示范讲解,让学生直观准确地理解动作概念;通过设计手法、步法及全身配合的投篮动作教学,让学生快速理解基本技术;通过设计“行进间投无篮圈和有篮圈”的动作练习,让学生进一步掌握“行进间单手低手上篮动作”,突出重点、突破难点。教师设计较为新颖和有一定难度的“四角传接球”巩固...

常州市机关事务局关于在全局组织开展“三大一实干”活动的实施意见

四、实施方式1.集中走访,摸清情况(3月–4月)按照挂钩联系方案,制定细化走访计划,结合工作实际,确定走访时间和方式,确保在4月中旬前全面完成集中走访任务。要深入了解基层所需、干部所想、企业所困、群众所盼,与被走访对象建立畅通的联系渠道,通过发放走访联系卡(详见附件2-4),动态跟踪了解情况,同时认真填写相关表...

陈如平:科学把握教育强国建设的战略任务|学习贯彻全国教育大会精神

另一方面,要强化学校教育主阵地作用,全面提升课堂教学水平,通过优化教学方式、强化教学管理、加强作业设计、健全质量监控评价等举措,确保校内教师“教足教好”、学生“学足学好”。与此同时,要丰富课后服务内容,通过课程资源、课程内容、学习方式的重组优化,全面提高质量效果,切实满足学生个性化、多元化发展需求。四、培养...

结合实例,谈谈2024年上半年意识形态工作总结,快速成稿的规律

第一,深化价值引领,“形态”工作的“引领力”得到进一步增强。第二,强化主体责任,“形态”工作的“保障力”得到进一步锻炼。第三,强化主动作为,“形态”工作的“担当力”得到进一步塑造。第四,健全机制体系,“形态”工作的“执行力”得到进一步强化。第五,破解工作方法,“形态”队伍的“创新力”得到进一步增强。

安徽省梓阳学校教学管理制度(中学部)

充分认识加强教研工作对于深化课程改革、提高课堂效率、培养教师队伍、提升教育教学质量的重要性和迫切性。牢固树立抓教研工作就是抓教学质量的意识,要全方位、立体化的抓教研。在制度层面上不断修订完善,提升教师抓教研工作的积极性,做好教与研的融合,做到以研促教。三、加强常规管理,严守教学规矩,强化过程监控...

聚焦管理谋发展 西安现代职业高中办好人民满意的教育

备好课是上好课的前提,为了提高品质课堂效率,西安现代教研首抓备课,强化教研理念,各老师加强学习反思,研讨完善教学设计(www.e993.com)2024年12月19日。一是师徒结对三审备课,先审再上,一看备课能不能按照教学思路设计,二看目标和重难点是否正确,三看重难点如何突破;二是教研组长查备课,每两周一次检查,一查教师上课前的修改情况,二查备课的进度...

蓝方专栏 | 我们以为奇葩的邻居,却在这样教育他们的下一代

第三堂课,学生们通过一系列的头脑风暴,讨论识别自己所在社区或社群存在的问题。这事实上就是提升公民问题意识的练习。孩子们联系自己的生活经验,或读报、或采访自己的父母、邻居等,来形成自己的观点。经常被这些高中生们所讨论的问题,有的基于社区——如摩托三轮司机乱收费,摊贩占道经营,生活垃圾无人回收;有的基于...

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(六)

,确保教学系统的高效运行,以适应现代化教学管理的需求;为了保证教学质量,定期组织教学活动,通过定期组织教学检查、学生评教等活动,对教学质量进行监控,并根据反馈结果及时提出有效措施进行改进;注重青年教师的成长与发展,经常组织青年教师培训和发展活动,提高青年教师的专业水平和教学能力,有效促进了教学质量和效率的提升。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

3.科创营课程:学校聘请中科院专家、教师指导学生开展课题或项目式的科学研究、学术研讨和科研实践,融入更加前沿和多样化的活动,使用不同的教学方法。学生通过组建各类学习共同体或项目团队,建立合作和交流机制,拓展科学视野,培养合作精神,提升创新素养。4.校外拓展课程:借助市区资源,提供课程学习机会。学校带领学生走进科技...

班组管理培训:关于TWI优秀班组长管理能力提升

提升生产管理水平:班组长将掌握生产计划、生产控制和生产效率等方面的知识,能够优化生产流程,提高生产效率,降低生产成本。强化质量意识:培训将让班组长了解质量管理体系和质量控制方法,关注生产过程中的质量问题,并采取有效措施进行改进,从而提高产品质量和降低不良品率。