当事人NO.126对话李志猛
李志猛:实际上一二年级的数学课比较简单,就是20以内的加减法,再加上认识图形。实际上孩子们在现实生活中经常接触到这些东西,在现实生活中时时处处都能接触到。比如说家里有几口人,拿几双筷子,拿几个碗,这些都是数学的东西,所以说孩子自然不自然的也都在学习数学。问:一二年级取消数学课后,开了其他别的课作为...
二年级下册青岛版小学数学同步课堂:教你认识图形
02:36老师擅长的方法,是不是你做题的门路呢03:12不要预测题目,遇到题目直接上手就行了03:15快失望了,现在的题目越来越普通了02:00别问我怎么做,问你老师教过你没有02:15选个数字填进去,和以前的题目是不同的04:41从-2,-1,0,1选取一个合适的整数,代入求值...
如何教小宝宝学数学?训练3岁宝宝数学思维的方法
4、让宝宝在玩中学习数学三岁宝宝最喜欢搭积木。搭积木不仅动手还动脑,利用玩积木的时间可教宝宝认识图形。例:用长方形的积木搭墙,用三角形的积木搭房顶,宝宝在玩的过程中可以认识各种形状,这些都是认识图形的好方法。总之,日常游戏、日常活动,都是可以训练宝宝数学思维的机会,抓住一切可利用的机会,这样做不仅提...
停课不停学,带孩子预习数学二年级(下)掌握数学的实质变成学霸
1、除法;2、方向和位置;3、生活中的大数;4、测量;5、加与减;6、认识图形;7、时、分、秒;8、调查与记录。另外一个整理与复习;一个数学好玩;一个总复习。教材的编写结构和已经学过的三本数学书结构是一致的。只是内容发生了改变。帮助孩子学会总结,这是培养孩子综合运用知识的能力。就先盖楼把框架结构搭建好...
一年级下册数学《认识图形》知识要点梳理,让孩子们复习更轻松!
1、认识下面的图形和会画这里图形,这里小丘老师要求小朋友们都会认,这一些要点梳理,大家也尽量的去多画一下,加深一下自己的印象!2、我们必须要清楚知道七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。3、缺了几块砖的方法:(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。
一年级数学:孩子们应该掌握《认识图形》章节的哪些知识与技能?
《认识图形》孩子们应该掌握的知识与技能包括以下这个方面:1、体会上学期学习到的体到面的抽象过程,例如长方体与长方形之间的关系,让孩子们从中能够体会到原来平面图形都是来源于生活中的相应物体;2、熟悉掌握好长方形、正方形、三角形、圆的主要的特征,能够快速的认出来相应的图形并且还要能区别这些图形之间的相...
在史家小学,他们居然这样教娃学数学…
"做中学"就是一定要让孩子们去看到,让他去体验,给他思考的空间,给他尝试做的机会。比如小低年级,我们更多是让孩子先看到数学的影子;然后能够听到,听懂数学表达;同时他还能做出来数学各种的样子:一些模型、一些图形、一些算式、一些规律..这样孩子学数学是有后劲的。
“研”途花开,众行致远———通川区实验小学一二年级数学教研活动
一二年级数学教研活动首先是二年级的胥晓兰老师带来的“角的初步认识”。在教学中胥老师设计了“看角猜图——找身边的角——说角的组成——用学具做角——比角的大小——画角——创作带角的图案”等各种活动,以此来调动学生的多种感官,让学生充分地活动起来。在这堂课中胥老师不拘泥于教材,不满足于自己已有...
“双减”政策下,一二年级数学作业可以做什么?
可以做的事之二:动手做数学既然不做书面的,那么可以做的,自然就是不动笔而动手的。在这样的背景下,课本中的那些实践性强,适于动手操作的单元就更有价值了。让我们来看看,一年级上册课本中有《位置》《认识图形》《数学乐园》《认识钟表》等,二年级上册课本中有《长度单位》《观察物体(一)》《量一量,比一...
二年级下册数学(西师版)教学计划
7、认识钟表,能在活动中体会时、分、秒的长短,能结合具体情境计算简单的经过时间。8、经历整理数据的过程,学习最简单的整理方法,认识最简单的统计图形。四、教学重难点重点:万以内数的认识和三位数加减法。难点:(1)关于中间或末尾有0的数的读法和写法;(2)认识长方形和正方形的特征,理解平行四边形与长方形...