一年级新生请注意,暑假衔接不能少

-主课程-看图说话学习30个常见的句式,并尝试运用这些句式说话。学习连词成句、乱句重组,对不同形式的词语,如表示颜色的词语,简单的反义词语,常用的数量词语、叠词、象声词、成语等等,进行感悟、理解、使用并尝试积累,练习说绕口令,猜谜语,提高学习兴趣,通过听故事、复述故事、看图说话和口语交际的训练,切实提高口头表...

【教研帮扶】走进湛江教研帮扶高中化学专场举行

最后,程俊老师展示两张关于绿氨制备与绿氨应用的路线图,让学生“看图说话”,“逼着”学生整体理解合成氨工艺转型升级路线,即“绿电→绿氢→绿氨→绿能”的路线,以及该路线在双碳战略背景下所承载的时代意义,尤其是氨气在绿能时代被赋予的储能新用途、新使命。在最后课堂总结环节,程俊老师再次唤醒学生对合成氨重要性...

互联网时代商务英语人才培养成效提升探究

例如:通过现代信息平台展示交易画面,要求参与培训的人员能够利用英语阐述的方式,表述清楚贸易过程中需要注意的关键节点,看图说话1:Thesellerfulfillshisobligationtodeliverwhenhehasmadethegoodsavailabletothebuyerusuallyattheseller'sown(卖方履行交付义务时,通常由卖方自己向买方提供货物);...

我的在线教与学 | 中国农大彭红涛:"疫”时巧思,空中课堂玩翻转

词、短句”进行文字交流;但建议教师不宜采用文字方式,因为打字输入过程耗时长,可能会影响交流速度,进而可能会影响教学活动进展的节奏;建议预先将文字内容(如议题、主观习题等)制作成图片,在“空中课堂”教学过程中借助直播平台快速给学生展示或发送到学生端,这样学生可以用类似“看图说话”的形式来回答或研讨问题,也有助...

【学科活动】实施“三步走”教学模式 开展低年级看图说话学科活动

小学低年级看图说话是作文写作的初步训练,是培养低年级学生观察表达客观事物的重要方式,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。通过每学期的学科活动促进教师团队的成长,提高学生全方位的学习能力,是济南高新区凤凰路小学每个教研组的规定动作。为了培养低年级学生看图说话的兴趣,提高学生表达能力,近日...

幼儿语言学习的差异性和教学方法

2.差异化的教学方法(1)绘本教学中的差异化:故事和看图讲述可以锻炼孩子的语言理解能力、表达能力、记忆力和想象力,培养他们有条理地叙述事物,加强思维、分析、概括和连贯表达的能力(www.e993.com)2024年11月5日。在绘本教学活动中,通常我们会预设一个符合多数幼儿水平的语言目标,实际开展阅读和看图说话活动时,要兼顾到语言接受能力高于或低于预...

“在融合中创新”小学语文与美术融合的策略和技巧

2.美术课中的看图说话(写话)一幅作品的展示过程就是学生看图说话(写话)的过程,作品不能“一展而过”,而要仔细看图,详细说画。看图,看是基础,只有仔细观察才能理解深刻,才会在大脑里形成清晰的形象化记忆。美术教师引导学生看图,看什么呢?一看教材,二看绘画作品。怎么看?一有顺序。从上到下,从下到上;从...

【幼升小】面试和小学作文都必考的看图说话,10节课就能搞定?!

综合起来,成为这样一套循序渐进、脉络清晰的看图说话精品课↓↓↓正因为教的是解题方法,而不是解题结果,所以,这套10节课具备了普适性,不必再重复添加某几张图片的题型,也省去了具体的好词好句灌输,把这部分留给孩子自由发挥。这就意味着:课程“火力”集中,在最短时间里,达到最佳效果。

首家学历教育汉语教学网开通

经过半年多的认真准备,由北语一批资深对外汉语教学专家编写的包括学历课程《初级汉语综合课》、《看图说话课》、《新闻听力》、《中国人文地理》和非学历课程《商务汉语》、《HSK辅导》、《中级汉语》等28门汉语课程已经完成网络版。所有课件均由北京语言文化大学与华夏大地教育网联合建立的“现代远程教育联合实验室”...

IB PYP小学教学:当IB遇到中国文化

第一个环节:看图说话首先呈现给学生不同的图片,每个图片分别是一个寓言故事,学生观察并讨论故事的大意,中国籍的学生不难理解故事大意,外籍学生通过同伴解释和图片观察也能说得出来故事的主要内容。刻舟求剑后羿射日第二个环节:寻找CONCEPT在学生对故事大意都十分清楚之后,根据故事主题选择最合适的CONCEPT进行匹配...