限时领!盖娅线上微课来啦,学会3W1H让你更懂自然教育

自然教育基础理论微课限时申领报名表登记成功后,学校工作人员需要时间进行审核、整理并集中为大家开通微课权限(微课预计于11月23日正式开放观看),请耐心等待后续通知。方式二如果您还不是盖娅课程的深度参与者,那么现在购买“2024年线上盖帮大会”门票,即可自动获赠《自然教育基础理论微课》。2024线上盖帮大会门...

微课 未来课堂主流?

他们从微课的特点出发,制定周密的工作计划,组织精干的教学设计团队,围绕各学科微课程知识点、实验项目、典型例题、易错题和学习方法等方面开展微课教学设计与研究。比如,为了提高教学效率,他们把各学科知识的重点、难点进行解剖,提炼出核心知识点,然后组织了以骨干教师为主体,包括省特级教师组成的教学精英力量,对每一个核...

虚拟3d交互微课制作打造沉浸式教学新范式

不仅创造了逼真的视觉效果,更赋予了用户自由探索、互动学习的无限可能,让教学场景跃然眼前,触手可及。在VR实训课件平台上,互动与体验被提升至前所未有的高度,因此VR实训课件在制作中,设计了触发机制、漫游路径及语音讲解等功能,让学生在虚拟世界中自由漫步,亲手操作,亲身体验。这种沉浸式的学习方式不仅极大地提升了学...

微课教学在中学物理教学中的应用

微课教学是一种以小视频为主要形式的网络教学模式,相比传统教学模式,微课教学具有许多优势:1.微课教学可以更好地节约时间。学生可以通过最短的时间获取最全面的知识点,不用花费大量的时间阅读大量的书籍和资料;2.微课教学可以更好地激发学生的学习兴趣。短小、精湛的视频能吸引学生,激发学习兴趣,提高学习效果;3....

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。

教育信息化背景下高中语文教学中微课的应用价值

微课是一种新的以信息技术为基础的教学方式,借由它可以协助高中语文教师更好地教学,提高学生的学习积极性,改善课堂教学质量(www.e993.com)2024年11月17日。在将微课应用到高中语文教学中的时候,教师要将微课的优点充分地利用起来,在课堂内外进行知识整合,营造教学情境,以此来充实学生的学习体验,从而提高学生的语文核心素养。

戴国强:萃经成金——经验萃取与案例开发

第二讲:萃取方法与工具一、萃取经验的着手点1.差距2.战略二、什么样的经验更有萃取价值?1.基于岗位分析的聚焦2.三种特征的评估工具:聚焦评估表三、经验萃取的四个层级1.思维层面2.规律层面3.行为层面4.转化层面四、基于人性的萃取导向...

...理工大学国际教育学院学子在“第五届全国研究生汉语教学微课...

全国研究生汉语教学微课大赛是国际中文教育行业规模和影响最大的赛事之一,旨在实现课赛结合、产教融合,通过数字化赋能教师、引领教学智能升级,服务国际中文教育人才培养和国际传播能力建设。我校学子在本次大赛中取得的优异成绩,充分体现了大工国际中文教育专业硕士的培养成效,提升和扩大了我校在国际中文教育领域的影响力。

慧利创达微课慕课金课制作方案 在线网络直播课程搭建

3.形式生动：微课的形式应多样化、生动有趣。可以采用动画、视频、音频等多种媒体形式进行呈现，同时加入互动环节和案例分析，提高学习者的学习兴趣和参与度。二、慕课制作方案慕课是一种大规模在线开放课程，通常包括完整的课程结构、丰富的教学资源和多样化的学习方式。慕课制作的关键在于课程规划、资源整合和交互设计...

邵阳学院学子在2024年第十三届华文微课比赛中荣获国家一等奖

其中线上微课测试要求围绕课题设计不超过3个的系列微课作品,活动旨在“促进信息技术与数学课程融合、促进数学教学方式方法的变革,同时有利于教学中突出重点、破解难点”,线下教学技能测试分校内预选和校际展示两个阶段,校际展示内容包括教学设计、说课、模拟教学、答辩四个环节,活动旨在“加强数学师范生的教学技能,培养学生...