深耕课堂提质效 教学调研促提升——合肥市六小中铁二年级数学学科...
为持续推动教学改革,促进“双减”政策下的课堂教学的提质增效,六安路小学中铁国际城校区评价中心于四月初开展了二年级数学课堂教学第二轮课堂调研活动,由骨干教师对授课老师进行一对一指导。以课程实施的过程,授课教师自我反思,骨干教师点评指导等一系列活动对课堂教学常规进行调节,全面提升课堂教学质量,确保教育教学改革取得...
教师面试试讲:数学二年级《小括号》
3.在学习中感受数学与生活的密切联系,培养良好的学习习惯和数学的意识。教学重点:知道有括号的混合运算的运算顺序,并能正确计算。教学难点:知道有括号的混合运算的运算顺序,并能熟练应用。教学过程:一、导入新课教师出示几道口算题目,让学生说说运算的方法。引导学生回忆混合运算的运算顺序:同一-级的运算按从左...
同课异构齐放光彩——亳州市第一小学二年级数学组公开课
两节课都能体现数学新课标的理念:培养学生三会的核心素养。两节课两位老师都能走进学生,通过活动,活而不乱的课堂让同学们在已有知识基础上获得新知。两位老师根据自己对教材的理解与设计思路做了详细的阐述。充分体现两位老师对新课标的理念与要求理解的很到位。两位老师课上的很精彩,一、二、三年级的评课老师评...
西安市阎良区第二实验小学开展二年级数学特色实践作业活动
为有效落实“双减”文件精神,探索作业设计,提高教学效率,进一步提升教学质量,减轻学生学业负担,促进学生健康发展,西安市阎良区第二实验小学二年级数学组结合教学内容,精心设计知识、技能、综合素养一体的实践作业,让孩子们从书本走向生活,在实践性作业中真正走进数学、感受数学、喜欢数学,让“双减”开花结果。用数学的眼...
美妙数学之认识时间——潢川县双柳三小二年级数学组校级教研活动
本网讯(冯兰兰)冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。2023年12月11日,潢川县双柳三小二年级组数学老师王圆圆精心准备《认识时间》一课。王老师以"猜字谜"的形式导入新课,激发了学生的学习兴趣,让数学课堂"活"起来。王老师引导学生复习认识钟面。然后开始区分时针和分针,知道钟面上一共有多少大格,多少小...
5个学生3个年级和1个老师 米仓山90后“先生”的坚守:“只要有一个...
而刚到广福教学点时,杨明却有些犯难:他只有小学高段学生美术教学经验,缺少一年级、二年级的语文、数学、体育、道德与法治、写字等科目教学经验(www.e993.com)2024年10月24日。给一年级学生上课的杨明。“不能耽误孩子,要努力上好每一节课。”短板面前,杨明选择了不断学习和钻研。一有空他就通过学习课标、观看名教师教学视频、课后与学生交流...
为啥数学成绩会断崖滑坡?这位复旦名师真的讲透了
③培养正确的学习理念,传授数学学科的正确的学习方法适用人群:①大班到二年级学习,0基础②三到四年级基础较差的学生,回顾加深《小学数学一步到位3-6》,团购价899元点击图片,进入购买页面课时数:120节视频课,30-40分钟/节配套教材:12本纸质讲义+电子版练习题及习题解析(电子版可下载打印)...
重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?
教学方式、知识呈现方式改变1、扎实基础概念;2、拒绝死记硬背,培养思维方法和解题技巧;3、需要了解知识本质;4、实际运用,强调生活化场景和跨学科学习。考试方面数学题干会越来越难,需要考验孩子的阅读能力。数学与社会生活结合越来越紧,为跨学科准备。
带的学生80%进入了"海淀六小强", 他说: 小学奥数, 每个年级该抓的...
小学一二年级重点兴趣&专注力一二年级的培养方向,用两个词来概括,一是兴趣,二是专注力。如何来激发孩子的兴趣呢?我个人的观点是,要想学奥数,从最开始就要学会了、学懂了,他才会有兴趣。所以对于一二年级来说,这是非常关键的时期。决定着到了高年级有没有兴趣,那完全取决于小时候,对数学这一块真的学...
北京新学道临川学校国际部2024年招生简章
从小学一年级开始就给学生数学建模,注重培养学生的思维能力、动手操作能力与解决问题的能力。我们的课堂以学生为中心,做到因材施教,4-6年级进行分层走班教学,学习方法做到因人而异。我们的教学特点是:用生活经验学习数学,用数学的精简训练思维—数学建模。