作文不再是难题 浙江这所小学教学显成效

“不仅是黄晨瑶，很多孩子的写作兴趣都提高了。他们在写作时会围绕某个中心点展开，使文章的结构更加清晰，表达更为明确。最重要的是，她现在爱上习作课，不再害怕写作。每次交完作文，就会催促我批改作文，好在课堂上进行评价赏析。”六（4）班班主任姚艳虹说。目前，剡山小学的习作多维赏析教学主要是针对小学三年...

作文辅导难坏家长?试试腾讯这个AI神器

写作第一步:构建立意在这一步,AI会提供题目分析并生成多种立意,丰富思维方向写作第二步:构建提纲AI根据你选择的立意提供提纲包括引言、主论点及其下的分论点,紧扣题意提升逻辑思考能力写作第三步:补充素材AI在每个论点下,提供时事新闻、历史典故等多种素材,拓展知识面写作第四步:完成写作根据确定的...

作文写得好不好?AI成了“评分教师”

在教学环节,教师到教室上课,首先,可通过AI模型精准掌握学生出勤情况;教师在课堂中上课,AI模型可实时采集教师授课的语音转化成文字,并通过后台进行综合性分析、评价;同时,AI模型将整堂课进行的过程记录下来,聚焦教案设计、教学方法、PPT展示效果、师生互动、课堂氛围等重点情况,进行动态式分析。最后,AI将所有分析数据综合...

永城市第五小学教学常规管理制度

2、备课组集体备:充分发挥备课组的作用,每周一次集体备课,每次集体备课组员轮流主讲,每位教师都要根据备课组长分工提前一周精心备好每一课,全组人员统一教学目标、重难点,对于主备教师的教学方案提出教学建议,包括相关的教学资料、教学方案、教学课件等,教师再进行教案修改,形成个性化的教案。每次备课活动要有记录。3...

景洪市二小:重特色 抓落实 以“三生”促发展

(二)强化课堂教学,渗透思想教育学校按照文件要求把“三生教育”列入必修课,在幼儿园、小学三、五年级中开设课程,保证学时,统一订购“三生教育”教材,真正使“三生教育”内容进教材、进课堂、进学生头脑。同时,充分挖掘其他各门课程中实施“三生教育”的显性内容和隐性内容,在教学中潜移默化地渗透生命教育、生存教育...

一封信背后的牵挂

之江小学正是浙川对口帮扶在教育领域结出的硕果(www.e993.com)2024年11月18日。新一轮东西部协作启动后,浙江省临海市哲商小学两位女老师李林云、姚海红于2022年9月来到之江小学,开展为期一年半的支教。她们不仅带来了先进的教学方法和育人理念,更与当地孩子结下了深厚情谊。之江小学现有教职工58人、在校小学生287名。在担任之江小学三年级一班...

怎样让作文自带高级感?武汉这所小学举办作文公益大讲堂活动

在热烈的掌声中，《帅作文》小学版主编彭奥老师从有观察、有态度、有见识三个方面，为中、高段的学生展开写作指导。彭奥老师用生动有趣的例文提供写作思路，她挑选的每一篇文章都充满了童趣，惹得孩子们哄堂大笑，同时也为高段的语文老师如何进行作文教学打开了思路。彭奥老师为孩子们修改作文王芳琴副校长表示，本场...

三年级作文入门技巧辅导,三年级作文大熊猫300字左右!

其次,注重教学方法和技巧的科学性。在幼儿早教阶段,资源和教材的选择是重中之重。要选择符合孩子年龄和认知水平的教材和资源。同时,在三年级作文教学中,多运用启发式教学方法、谈话式教学方法等,让孩子在学习中积极体验和发现、思考和探究。最后,要有趣味和互动性。幼儿早教和三年级作文教学都应具有趣味性和互动性...

重庆各区中小学期末作文看看该咋写

小学阶段渝中区部分期末考作文题三年级每个季节都有自己特别的景物,特别的事件,你留心观察过哪个季节,就请你把自己仔细观察后的发现写一段话吧。要求:题目自拟,习作时,能围绕一个意思写,语句通顺,能用上积累的词语,有新鲜感的词语就更棒了。

重庆主城区中小学期末作文都写了什么?让我们一起来看看

五年级以下两个作文内容,任选一个写。1.现在,人与人之间的交流方式越来越丰富和快捷了,如面对面的交流,打电话,发短信,微信、qq语音或留言,发电子邮件等等,你是否尝试过把想对爸爸、妈妈或者同学、朋友说的话写下来与他们真心“交谈”?这样的表达效果往往还能带给对方更多惊喜哟!写一封信给爸爸、妈妈或者同学、...