信阳市羊山实验小学:教研领航促成长 凝心聚力拓新程
羊山实验小学张九艳老师为大家展示了一年级新教材中第二单元《6和7的加减法》一课,这部分内容不仅是小学数学的基础,也是培养学生逻辑思维和运算能力的重要环节。张老师创新的教学方法和丰富的课堂活动,成功地激发了学生的学习兴趣、提高了学生的数学素养。教学教研活动课程教学设计层次分明,循序渐进,从简单的加减法运...
基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...
坚持五育并举,积极探索“五育”并举校本化实施路径,统筹学校教材教辅管理、作息时间管理、课程管理,努力做好减轻过重课业的“减法”,认真做好促进学生全面而有个性发展的“加法”,引导学校、家长树立科学的教育质量观和成长发展观。建立社会事务进校园准入制度,规范校园值班值守,细化十六项减负清单,推动中小学教师减负工...
数学10以内加减法怎么教小孩?今天给大家介绍下!
可以利用各种有趣的游戏和活动来教授加减法,例如数学游戏板游戏、数学谜题和卡片游戏等。这些活动能够让学习过程更轻松有趣,激发孩子的学习兴趣。2.使用视觉辅助工具借助视觉辅助工具是一个非常有效的教学方法。可以使用色彩明显的计数棒、计数板或者印有数字的卡片来帮助孩子理解加减法。通过视觉化的方式,孩子们更...
少儿美术常用的8种教学方法
还可以让孩子收集花花草草,松果、树叶,带回家制作一枚书签,制作一幅拼贴画,陶冶情操,培养创意。6、综合材料法少儿美术中有许多富有创意的课题,例如,家长可以给孩子准备各式各样的绘画工具和材料,或者让小朋友们从生活中取材,运用周边触手可及的素材,发挥创意完成一幅美术作品。综合材料发对于儿童想象力和创意思维的...
100以内的减法都不会算,孩子去美国接受这样的基础教育放心吗
美国的教学方法重复了当初毕达哥拉斯发现并证明勾股定理的整个过程,激发了孩子的兴趣,促进了心智的成长,这种思维过程与日后科技创新的方法一致。中美数学教育孰优孰劣?美国的教学侧重于前两个层面的培养,但是,计算能力训练不足,导致普通资质的美国人学习理工科困难,STEM(科学技术工程材料)人才短缺,STEM毕业生平均工资...
5岁女儿已理解加减法,这位妈妈说学会“举一反三”是关键
很多的宝爸、宝妈在小朋友学会10以内加减后,让孩子进入20以内的加减,首先想到的就是凑10法、破10法,那这样真的好吗?其实我觉得没有什么好与不好(www.e993.com)2024年10月23日。但是对于一些脑子转得比较快且善于表达的孩子而言,我不太建议这么做。学会建立联系,让孩子勤于思考
教师试做作业、年级教学捆绑评价……一起来看看这些教育部点赞的...
5.借助信息化手段,创新作业形式,优化作业批改和推送,提高课堂教学质量。新授课前教师结合学生作业情况,通过数据分析,了解学生整体和个体对每一道题知识点的掌握情况、得分率、平均分等,精准分析学情,有助于教师及时调整教学目标,做好教学设计,实现以学定教,因材施教。优化作业批改,提高作业批改的时效性、...
财源学区开展青年教师教学素养培训暨展示活动
肖冰、杨春鑫、邱乐晓老师同讲一个课题《雪地里的小画家》,他们分别采取做游戏、配乐读、小组讨论、抽读字卡等多种教学方式,在丰富多彩的活动中逐步引领学生走入语文殿堂,感受语言文字之美。在崔育婧、刘芊芊老师执教的一年级《十几减6、5……的退位减法》的课堂上,同学们争先恐后地举手来表达他们的想法,...
教师资格/招聘小学数学教学设计:《口算两位数加减两位数》
教学重点掌握口算两位数加减法两位数(和在100以内)的方法教学难点进一步培养学生的口算能力。教学过程一、复习1、口算34+832-143+761-642-2015+3069+488-802、填空。18=()+846=40+()62=()+271+70+()
《简单的小数加法、减法》说课稿
四、说教学过程下面我来重点说一下教学过程。为了激发学生的学习的积极性,更好地学习新知。本节课的教学过程将从激趣导入,探索新知,巩固练习,课程小结和布置作业等5个环节来展开。环节一:激趣导入本篇课题我会通过创设情境方式导入,在教学之初,呈现文具店各种文具的价格情景图,并且引导学生自己提出小数加减法问题...