教学教研 | 台实2024年秋“同课异构”教学大赛圆满收官

《对数函数的图像与性质》毛徳兴老师从新课标出发,以问题链形式教学,巧妙设问,采用特殊到一般的数学思想方法,提升学生探究能力,引导学生动手描点作图,探究一般对数函数图像和性质。课堂逻辑清晰,知识有深度,有高度,层层深入。杨霞老师借助数形结合优势,利用动画直观展示,启发学生观察、分析、实验、探索、归纳,采用由...

关注!四川单招“双上线”政策解读及考试大纲整理

(3)应会内容:掌握区间的基本概念;掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法。3.函数测试点(1)基本内容:映射与函数、函数的三要素、函数的性质、函数的图像。(2)应知内容:了解函数(含分段函数)的简单应用。(3)应会内容:理解函数的概念;理解函数的三种表示法;理解函数的单调性与奇偶性。4.指数函数与...

助力考试改革高质量发展!2024年高考数学(北京卷)权威解析

如第21题考查学生能否综合运用所学知识处理新问题,并能正确运用数学语言进行表达;第8题通过空间图形与平面图形的转化,考查学生的直观想象能力;第20题通过对幂函数与对数函数(变化快慢)性质的考查,渗透极限思想。这些题目的设置,体现了数学学习的整体性与连贯性,引导学生会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用...

高中数学《指数函数及其性质》答辩题目及解析

指数函数与对数函数互为反函数,指数函数的解析式与图象的对应关系反映了数与形的基本联系。其次,先教学指数函数,对学生而言较为简单。因此我在教学指数函数时由具体的指数函数的图象及性质出发,进行观察、分类、归纳,以遵循学生的认知规律,以求达成教学目标。二、你认为学生学习本节课的难点有哪些?参考答案...

教学研讨|对数函数之复习与提高·教案·课件

重点:指数函数与对数函数的性质。难点:灵活运用函数性质解决有关问题。三、学法与教具1、学法:讲授法、讨论法。2、教具:投影仪。四、教学设想(略)研讨素材二—END—以上内容由网上搜索而来,由阳光备课整合,各组成部分版权归原作者所有,在此向作者致谢!文章部分内容由截图软件得到,可能不够清晰,若喜...

第03讲:函数的概念与基本性质内容小结、课件与典型例题与练习

2、基本初等函数幂函数、指数函数(尤其是ex)、对数函数(尤其是lnx)、三角函数(sinx,cosx,tanx,cotx)、反三角函数(arcsinx,arccosx,arctanx,arccotx).对于这些函数的定义域、值域与图形要熟练掌握.3、初等函数初等函数是由基本初等函数与常值函数经过有限次的四则运算和有限次的复合运算得到的,并且...

高中数学教学协作组第二次研讨会在晋江二中举行

??活动首先观摩了晋江二中谢爱华老师的高三年《解三角形》和林建彬老师的高一年《对数函数及其性质》两堂观摩课,课后,泉州市教科所高中教研室主任姚承佳老师作了题为《关于复习课教学的几点思考——以三角函数的图象与性质为例》的专题讲座。当天,晋江二中余丽娟和刘小飞两位老师还分别作了课题研究成果及师生制作的...

青岛市高中数学基于城乡交流教学研讨会在胶州二中举行

李超老师的课是在学习了指数函数的图象和性质的基础上进行的,因此,对数函数的图象和性质这节课的学习是类比着指数函数的学习思路以及指数函数的图象和性质进行的。韩梅老师的课将信息技术工具“几何画板”融入整节课的课堂教学中,在几何法的研究中,动画形象直观,充分渗透和提升学生的直观想象数学核心素养,在代数法的...

春蚕蜡炬携手进 互学互鉴促成长 ——记邵阳市第一中学“烛光·送...

本次送教活动为四个环节,第一个环节是洞口九中三位老师的展示课。从语文老师宁少玉立足文本,从历史和生命两个层次感受《故都的秋》的悲凉。数学老师卢松梅理论与实践相结合,方法灵活的展示了《对数函数的图像及其性质》;地理老师尹志伟的课堂环环相扣,讲解了《垂直地带性》。

高考数学难吗?全国卷试题权威解读来了

各套试卷在选择题和填空题部分均设置了多个知识点,全面考查了集合、复数、平面向量、排列组合、三角函数的图像和性质、几何体的体积、直线和圆等内容,实现了对基础知识的全方位覆盖。同时在解答题部分深入考查基础,考查考生对基础知识和基本方法的深刻理解和融会贯通的应用。如新课标Ⅰ卷第9题考查统计抽样中样本的...