知名教育博主尹高雷老师荣获“兰州市第十七届中小学教学新秀...
着重聚焦于要加强信息技术与教育思想的融合,改善学生学习积极性需求、优化教学资源需求等等,并期望形成有利于教学方式变革、学习质量提升的新模式、新经验、新成果。教学风格风趣幽默、灵活多样。擅长运用多媒体信息化手段教学,开启了探索新媒体课堂教学模式的新篇章,将平凡的教学生活绘成了一幅水墨画。
小学美术《彩墨世界》答辩问题及解析
因此,要培养学生的审美能力就要激发学生的学习美术兴趣,教师还要积极采用有趣的形式开展教学,如故事引趣、言语激趣、游戏找趣、示范激趣和音乐添趣等。通过丰富的教学方法来积极引导学生关注美术文化与生活,感受世界多元文化与祖国传统文化的魅力,引导学生喜爱美术,结合自己的理想培养美术爱好,最终形成美术学习志趣。在教学...
【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...
二、公示期间如有异议,可通过书面或电子邮件形式向陕西省教育信息化管理中心(陕西省语言文字水平培训测试中心)反映。单位反映情况的,请出具正式函件并加盖公章;个人提出异议的,请提供姓名、有效联系方式及相关证据等。联系人:丁青、张婉璐、刘新刚联系电话:029-62396021、62396022电子邮箱:zybsxsdjg@126地址:西...
名师讲堂|邹明:多元与跨界——由新水墨教学谈起
新水墨,不只是表现对技巧的探讨,而是一种思维方式,开阔想法,打开思路,大的格局里,在水墨文化的背景下,介入不同材料的研究,更加自由,尤其是绘画精神的自由。如何表现水墨的审美价值,传统的、当代的,在这里没有一道鸿沟,更多的是融入与包容。重要的是人的思想,在水墨画中的不同表现。多元与跨界,是人类思维的一种转...
幸福| 教材育人导向下的新教材创新性实践研究现场会——水墨画...
春华方落尽,苍翠草木间,在这个美好的季节里,北京市朝阳区实验小学成功举办“新时代美育改革研究”项目三年发展规划的教材育人导向下的新教材创新性实践研究现场会——水墨画专场。今天的活动,我们很荣幸地邀请了北京教育科学研究院基础教育教学研究中心耿鑫老师,中国书法家协会理事、中国青少年书画研究会杨广馨老师,北京市...
(12.21)幸福视点: 幼儿园里的水墨画初体验
水墨点点,韵味悠远(www.e993.com)2024年10月19日。12月20日,腾冲市第二幼儿园大班的孩子们沉浸在水、墨、色的奇妙世界里,用笔尖拨动墨浪,在浓墨淡彩间体验水墨画清新淡雅的韵味。(通讯员:杨文桃)滑动查看图集12.21德育习惯养成无痕,榜样力量无穷。作业,是对学生学习态度的检验,也是学生学习成果的展现。北海镇中心小学举行了“精耕细‘...
合肥市蚌埠路第四小学党支部开展“悦纳课堂评比”党员汇报课活动
梅娟老师带来了《童年的水墨画》这一课。教师引导学生初读课文,读准读通,感知诗意;默读课文,说说诗句主要描绘了童年生活中的哪几幅画面;细读课文,品味语言文字,感受诗情诗意。教师把学习的主动权还给了学生,让学生自主选择学习内容、学习方法来进行学习。教学中组织学生以小组合作的形式交流自己的阅读感受,讨论难点问题...
亳州市丹华小学:培训赋能成长 蓄势助力前行
唐江澎老师提出朗读是基于理解的声音呈现。语文教师在教学过程中要让小学生摆脱朗读的固定声腔,把握好三个方面:情境、基调、还原、再现;对象、目的、场合、方式;高低、停连、快慢、轻重。并现场教授大家如何做一名“朗读者”,引导学生学会朗读,培养学生的语文能力。
关注开学季 | 新学期教材“上新”,迎来哪些变化?老师们这样说→
宋力告诉记者,他们将根据教材的结构和内容,设计符合学生实际和教材要求的教学活动和习题,收集和整理与教材内容相关的多媒体资源,丰富教学内容。此外,将采用多样化的教学方法,如讲授、讨论、小组合作等,注重培养学生的历史思维能力和核心素养。道德与法治:紧扣“立德树人”,更加注重学生的参与和体验...
清华美院戴老师作品引争议,画风不忍直视,这样的水平适合教学吗
在“眯眯眼”作品之后,不少网友发现清华美院的水墨画也存在一些问题。据了解,这些作品出自清华美院的一位戴老师,她不仅是学院的专业老师,还是研究生导师,颇具学识,在学生中享有很高的声望。戴老师的作品却难以赢得广泛认可,画风更是令人难以直视。人物形象在她的画笔下显得五官奇异,表情呆滞,给人一种邋遢感。