数字化赋能初中英语听说课堂教学及成果展示在深圳举办

她指出在课堂上构建英语教-学-评一体化听说教学模式至关重要。包括设置教学目标、聚焦单元重点、预设教学步骤、选取合适的方法帮助学生生成学习策略并开展教学评价,去导教、导学、促教、促学完成教-学-评一体化设计与实施。并表示本次活动不仅为一线教师搭建了交流互鉴、共同成长的平台,更是落实新课标,推动教育数字化,...

绵阳市第十一中学承办2024年秋经开区中学英语七年级新教材听说课...

评课结束后,三江实验学校的周玲老师分享了三江实验学校七年级备课组对新教材七年级上册Unit1的大单元教学设计理念及相应课堂教学的实践操作,依照新课标,对新教材进行了深度分析和挖掘,给全区的七年级英语教学提供了有效的指导。绵阳经开区初中英语教研员曹婷老师首先针对Unit1大单元教学进行了点评和指导,并提出了一系列...

聚焦学生需求 提高教育质量——亳州师专附小仁和路校区英语组教研...

例如老师在教授词汇时,要采用情景教学法,创设生动有趣的场景,让学生在模拟情境中学习单词,可以大大提高学生的学习积极性。张娟老师注重互动式教学,强调通过小组合作的方式让学生进行对话练习,不仅可以提高学生的英语口语表达能力,还培养了学生的团队合作精神。王顺老师主张小学英语应该采取疯狂英语式教学方法。这种方法可...

中日韩英语课对比,中国小学生真跑赢亚洲?

直到2011年教育改革,才让小学3、4年级的学生开始接触以培养兴趣为主的“外语教学活动”,而这一周一节的活动课也并没有考试指标,而是以唱歌谣、玩游戏等听说活动为主要形式。日本公立小学直到5年级才将英语列入必修科目,开始按教科书授课,并加入阅读、写作训练和成绩评定。当中国小学毕业生能熟练掌握700个单词,韩国...

学英语,用好这10种书

英语教学界的泰斗、著名的英语语法学家张道真曾总结过英语自学的有效方法,分为8个步骤:(1)学习要从听说入手,这跟我们从小学习中文是一样的道理;(2)打好初步的语音、语法基础,掌握约1000个单词;(3)阅读10到20本简写读物;(4)一面大量阅读简写读物,一面精读课文;...

上海长宁推进“AI听说课堂”登陆中小学语言教学

课前布置预习生成反馈,课上录制音频进行评价,课后自由表达实践应用,依托听说教学系统、语音答题器以及智能语音评测技术,哈密路小学开启了听说教学新模式的课堂实践(www.e993.com)2024年11月13日。使用“AI听说课堂”一段时间后,新泾中学英语组的老师们发现“越来越多的同学愿意说、敢于说英语了!”学生们英语的听说读写水平也在潜移默化中提高。“...

想全面提升孩子英语的听说读写?让这份中小学宝藏英文报帮你

比如去年高考英语,全国甲卷写作要求写一位中国历史人物,乙卷填空讲述北京城市悠久的历史,新课标I卷讲述小笼包的制作,还有大熊猫、传统物品等话题,《21世纪学生英文报》就是积累这类知识的绝佳素材!它分为少儿画刊、小学版、初中版和高中版,文章均按照新课标划分。一份报纸,不仅涵盖听说读写,还提供做题技巧,是提升...

AI助力英语听说,口语推动课堂教学——榆次区AI英语听说公开课展示...

《2022年新课程标准》指出,要推进信息技术与英语教学的深度融合,努力营造信息化教学环境。在教育数字化的大背景下,英语课程教学与方式有了重大变革,英语听说能力也成为了学科核心素养培养的关键,且其重视程度持续加强。为了深化山西省晋中市榆次区小学英语教育数字化改革,进一步提高学生的英语听说能力,榆次区教育局为当地...

小学英语开课差异引关注:部分地区缺教师,有的因减负改成心理课

根据教育部《义务教育课程方案》，规定“小学阶段开设英语，起始年级在三年级。有条件的地区和学校可在一二年级开设，以听说为主”。近年来，也有部分代表委员呼吁将英语教学适当提前。例如，在江西吉安，就有市政协委员建议把英语教学提前至小学一年级。吉安市教育体育局后答复称，依据教育部和省教育厅义务教育课程管理...

...职业学院师范与艺术学院:创新融合信息技术 强化英语听说教学实践

学院坚持以学生为中心,改变传统教学方法和教学手段,广泛采用现代化教学形式,以教学手段的现代化促进教学内容的创新,提升教学质量和学生就业能力,切实做好高素质技术技能人才培养工作。学院邀请行业一线专家和资深人士到校指导英语听说教学课程,积极结合当前职场对英语能力的需求,创新融合信息技术,重新设计完善课程体系。