2019年高考语文一轮复习练习:扩展语句、压缩语段、仿写句式
答案“自主招生”是一种高校通过自行组织考试并与学生签订协议的方式,降分录取具有学科特长和创新潜质的优秀学生的制度。题组二正确使用修辞手法,仿写、变换句式6.请从我国古典文学中选取任一与桥相关的句子,续写下面的文字。要求:①紧扣句首观点,符合语境;②运用包括引用在内的至少两种修辞手法;③语意连贯...
2023-2024学年度第一学期七年级语文月考试题
1.请根据拼音写相应的汉字,或给加点字注音。(2分)静mi()一霎()时2.请你选择两个成语补充在文段中相应地方。(2分)A.人声鼎沸B.大相径庭c.美不胜收D.花团锦簇①_②___3.找出一句运用比拟修辞手法的句子,写下来。(2分)4.大家回顾交流自己在课木中学到的知识,以下不正确的一项是()(2...
高考散文阅读题型归纳与答题方法指导
方法:1、抓关键词,依词释句;2、看修辞手法,如比喻、借代、比拟等,用“还原法”写出其本意;3、看相邻语句,有无邻句互解;4、看所在的段落甚至主旨,句意要结合段意、主旨来分析;5、摘取句子主干,留心附加成分、判断句间关系(并列、因果、转折、偏正、条件等);6、看说话的人,是文中人物说的,还是作者...
干货|小学语文阅读题型和答题方法大总结
(1)组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什么的语句来表达。(2)摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者总结句来概括段意。(3)拓展法:文章中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概括即可。概括段意的要求:(1)从文章内容的角...
语文阅读理解攻略,记住至少拿90%的分!替孩子存下吧,很难找全的!
一、句子分析这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一下自己的语言就可以了。例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?
小学语文阅读理解这样答,至少多拿50分,越早知道越好
②修辞手法相同;(没有修辞手法的除外)③在概念和现象上互相有联系;第三部分:段、篇词语一、标题作用(1)全文的线索,推动情节发展(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)(3)形式新颖,吸引读者(4)反映人物情感变化二、某段起什么作用1、开头...
四年级下册第一单元课时练(提升版),可打印!
4、乡下人家,(不论)什么时候,(不论)什么季节,都有一道独特、迷人的风景。九、改写句子。1、他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)桌椅饭菜被他们搬到门前,天高地阔地吃起来。2、雄鸡走过来。(扩句,至少改两处)一只耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
2023年4月自考大学语文真题及答案
A.以形写神B.以点带面C.今昔对比D.侧面烘托10.下列《湘夫人》诗句中,运用融情入景抒情方法的是A.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下B.鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上C.朝驰余马兮江皋,夕济兮西邀D.捐余袂兮江中,遗余襟兮醴浦11.《归园田居》(其一)一诗用来比喻官场的意象是...
2022成考高起点《语文》复习知识点汇总
考生在复习时,首先要注意字、词、句的阅读,要能够理解词义、句意和段意。其次,要注意各种文体的阅读方法,掌握各种文体知识。1、说明文阅读。要复习常见的说明方法。常见的说明方法有:诠释、定义、举例、比较、比喻、引用、图表、数字等。还要复习常见说明文的结构和说明顺序,说明文常见的结构有总—分—总、分—...
高考作文到底该不该提倡写文言文?看完这篇就懂了
1.“两次晋谒”的“两次”,汉代以前只称为“再”。《左传·文公十五年》:“诸侯五年再相朝”,就是“五年相朝两次”的意思。《谷梁传·隐公九年》:“八日之间再有大变”,也就是“八日之间有两次大变”的意思。中古以前,行为的称数法不用单位名词(如“次”字之类),这里是词汇和语法都不合。