八上语文第19课《苏州园林》精品实用高效教学设计
运用拟人的手法,形象地写出了苏州园林一年四季都有各不相同的树木相互映衬的景致,同时也暗示游客在各个时节游览苏州园林都不会感到单调。11、第5段中“中国画的审美观点”指什么?用“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”一句是为了说明什么?明确:“中国画的审美观点”指讲究自然之美;为了说明...
初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)|修辞|诗歌|散文|文章|人物|...
a.说明性语言的特点:准确、平实、简明(科学小品:生动)。b.方法:⑴修饰、限制性语言:用删除法,去掉好不好,为什么?例:苏州园林里的建筑几乎都是对称的。不能删去;先解释,后结合具体内容谈在文中的作用,再说删去后具体有什么不好(不符合实际);最后体现了说明文语言的准确性。⑵“据专家估计、猜测”:能否...
哈德教育骗子投诉退费:2006年10月自考大学语文模拟试题及答案
6.《朋党论》中所言诛戮清流党人并“投之黄河”的时代是()A.唐昭宗时B.商纣王时C.汉献帝时D.汉灵帝时7.下列文章中属于科技说明文的是()A.《箱子岩》B.《现代自然科学中的基础学科》C.《苏州园林》D.《都江堰》8.下列文句中,运用了比喻说明方法的是()A.由亿万颗恒星组成的星系,...
初中语文教师招聘面试《苏州园林》教案
明确:“古老”“盘曲嶙峋”“满眼的珠光宝气”描写,说明苏州园林的树木讲究自然,画意(起辅助说明的作用);议论,起画龙点睛的作用。3.再次浏览一遍文章,找出你喜欢的语句或段落并尝试总结其说明语言的特点。明确:“一切都要为构成完美的图画而存在,决不允许有欠美伤美的败笔。”用肯定的语气介绍苏州园林的特征,...
【邓颖专栏】园林有标本,片语寄深眷——《苏州园林》教学实录
生:这是作比较的说明方法,把苏州园林与北京的园林在用色上进行比较,突出苏州园林的素雅。师:分析得透彻,很好。再看这一处。生:这里运用了比喻的修辞手法,我觉得很好啊!生:在说明文中叫“打比方”。把松柏比作宝塔,把道旁树比作阅兵式,表现了作者对这种造型的不喜欢,突出了对苏州园林的欣赏。
小记者名师教写作—— 常用的说明方法有哪些?
除了前面讲的四种说明方法外,还有几种常用的方法(www.e993.com)2024年9月20日。介绍如下:第一,故事说明法。故事说明法也叫“故事激趣法”,就是通过真实的或虚构的故事说明某一事物,激起读者对某一事物的兴趣,尤其介绍传统文化方面的事物,运用故事说明法更显得所介绍事物的神秘等。这里必须说明,故事说明法中的故事不是单一的故事存在,而是插在...
2014天津中考作文介绍写作技巧:选择说明方法
(5)作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中,用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较,突出苏州园林的自然之美。(6)打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
《苏州园林》练习题与答案
运用你所学过的说明方法、说明顺序写一段50字左右的文字,简单介绍你经常使用的一种文具,要求说出它的特点。(例如:文曲星、mp3等)参考答案苏州园林一、zhēnzhuólòuqìlínxúnzhǎomúzhuóqiánɡwēilánxuānxiè二、D(因为A项中"因地治宜"的"治"应为"制";B项中"自出新裁"应...
初中语文教师招聘面试《苏州园林》说课稿
本堂课我将采用复习导入法。导入语设计如下:同学们上堂课我们简单学习了苏州园林并布置了一个作业,那么哪位同学来简单说一说说明方法都有哪些呢?(学生回答)本堂课中作者运用多种说明方法那么他是如何运用这些方法来描绘苏州园林的呢?一起走进我们的课文。(板书)此导入有利于巩固学生的基础知识。
初二语文(150题)(中)
()46、使用了比喻修辞方法的一项是A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。B.血雨腥风里,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。C.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。D.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。