科技小制作“玩”出创意大科学,江苏省青少年科技创新大赛开赛!

“前期调研中，我们走过二十几个街道，拍摄了上千张照片，走访多位盲人朋友，最后决定设计成手环的形式，以超声波传感器进行物体探测，用振动方式提醒盲人注意避障。产品实物已经更新到了第二代，具备分级震动、一键报警、多方位探测等功能。我们正在进行第三代产品的筹备，计划根据盲人朋友的意见加入针对红绿灯的图像识别。

高安市第三小学举行科技小制作比赛

高安市第三小学举行科技小制作比赛大江网/大江新闻客户端讯胡子龙报道:为鼓励学生从小爱科学、学科学,培养学生勤于思考、勇于探索的精神以及科学创新和实践能力,5月22日上午,高安市第三小学组织一年级和二年级举行“小制作大启发”科技小制作比赛。此次比赛,共收到51件作品。学生们充分发挥自己的聪明才智,巧用各...

爱范儿

带着电池重量跑的电车,确实始终有电池越大,电耗越高的问题,所以小鹏的理解是,想要电车续航长,堆电池是最低技术水平的方法,系统化解决能耗难题才是正确突破口,小鹏绝不做高成本、高重量、高能耗的产品。一句话就是「能耗水平,是检验续航能力的唯一标准」。道理还是很好懂的,电车成本主要在电池,60度磷酸铁锂电...

学科融合 创意帽子——滨州实验学校二年级“‘科技+’融合...

“科技+”跨学科融合——这种融入各学科的方式,不仅给原有的科学学科增加了趣味性,还拓宽了学生科学学习的渠道,培养了学生创新精神和实践能力,提高了学习成效,助力学生全面发展。接下来,我们也会继续学习,更好的进行“科技+”跨学科融合,并在实践中不断追求更高的水平。通讯员刘芳...

一所农村小学的科技范儿

一、二年级以培养科学兴趣为主，通过科学小实验、小制作的方式，融合了科学、劳动、信息技术多门学科，不断激发学生学科学、爱科学热情；高年级着重培养学生科学思维，借助“七巧板”“欧拉线”“鲁班锁”等拓展课程，充分锻炼学生的动手能力与创造能力，激发孩子们的好奇心、想象力和探求欲。此外，该学校还精心打造了“...

神奇“超能力”冒险!清镇市红枫三小创意科技挑战精彩上演

据悉，比赛共分为三个组别，分别是一、二年级的手工小制作粘贴画，三、四年级的科幻画，以及五、六年级的科学小发明和科学模型制作(www.e993.com)2024年11月25日。在活动中，同学们热情高涨，奇思妙想不断涌现。一、二年级的孩子们利用彩纸、谷物、树叶等材料，制作出了一幅幅精美的粘贴画。有充满童趣的动物世界，形态各异的小动物跃然纸上；...

探秘藕粉:从田间荷香到舌尖上的养生佳肴|糖水|莲藕|圆子|蛋羹|...

二、藕粉的制作方法:匠心独运的传统与现代融合藕粉的制作,既保留了古老的智慧,又融入了现代科技的力量,是一场跨越时空的对话。传统制作,满载温情想象一下,在一个阳光明媚的秋日午后,老一辈的人们围坐在石磨旁,将洗净的莲藕放入石臼中,一锤一锤地捣碎,那是怎样一幅温馨的画面。随后,藕浆被细细地磨出,再通过...

科技启智,慧“芯”未来 中小学科普主题活动走进古城小学

该校相关负责人表示,通过有趣的科学小实验、科技小制作、科技体验活动,不仅提高了同学们动手能力、探究能力、发现问题、解决问题的能力,而且培养了学生理性思维、勇于探究的科学精神,从而激发了同学们爱科学、讲科学、用科学的热情,提高了同学们的科学素养。

科学教育推动学校样态转型———湖南湘江新区麓谷二小的科学教育...

二年级的语文跨学科活动“我的植物朋友”就是从生活中来的。研究对象是身边的树木,研究方法主要是观察和查找资料。在汇报时,孩子们有的展示了自己给树木制作的“名片”,有的展示了自己给树木画的“像”,有的展示了自己拍摄的小视频。通过这一次学习活动,孩子们平均认字量提高了三倍,认识的树木平均达21种。学科+...

解读科技创新图景:A16Z合伙人预测2024年技术创新趋势

3.消费者科技阿尼什·阿恰里亚:声控应用将彻底改变我们的日常生活2024年,AI将开启声控应用的全新时代,特别是在伴侣和生产力领域将有显著进展。语音是人类最古老、最常用的沟通方式,但它一直未能真正成为有效的技术交互界面。然而,AI的进步正在改变这一现状。