一谱识菌: MALDI-TOF MS 在病原微生物临床应用的专家共识

通过富集技术处理阳性血培养标本后,直接用MALDI-TOFMS进行鉴定[31],主要方法有短时培养法、分离胶促凝管富集法和试剂盒富集法(图2)。此外,需关注血培养阳性样本的涂片革兰染色结果是否为单一病原微生物,如有两种及以上形态的病原微生物,可影响鉴定结果。图2血培养阳性病原微生物的基质辅助激光解吸电离...

提升标本制作本领,加强科普宣传能力,林业有害生物测报员标本制作...

昆虫标本的采集与制作,要求每位选手将采集的虫体完成整理、整姿和定型、压制等步骤,制作至少5个完整的昆虫标本,包含鳞翅目3种和鞘翅目2种。竞赛围绕林业有害生物标本制作展开,比赛过程中,参赛选手们全神贯注,手法娴熟,从干制标本的还软、固定到最终的展翅、整姿,每一步都精益求精,力求完美。经过专家的严格评审...

...教育办公室关于发布2024年安徽省大学生生物标本制作大赛赛项规程

3、作品命名恰当,能反映作品的属性和特点,其中植物标本组和动物标本组的作品命名应遵从生物标本的命名规则,以生物学名(拉丁名)命名;4、参赛作品不包括玻片标本等显微标本,不接收大型植物、动物标本,同一组作品数量原则上不得超过10件,选择代表性作品参赛展示;5、每个团队参与学生不超过5人、指导教师不超过3人,如...

茂名上新杏花国门生物安全科普馆,23名小学生体验标本制作

2024年6月14日，杏花国门生物安全科普馆揭牌仪式暨首次标本制作研学课程活动在茂名高州分界镇储良杏花村知青印象园举行。23名小学生制作蝴蝶标本感受生物的奇妙。6月14日，杏花国门生物安全科普馆揭牌仪式暨首次标本制作研学课程活动在茂名市高州市分界镇储良杏花村知青印象园举行。在标本制作研学课堂活动中，23名小学生通...

安徽省昆虫学会“小昆虫,大服务”主题科普活动在合肥市科技馆成功...

活动现场,科普团队准备了农作物重要害虫标本及其生物防治产品并耐心地给市民讲解农业害虫的危害并以案例的形式讲解如何利用天敌、生物制剂等环保手段来有效持续控制害虫,大大减少化学农药的使用量,从而保护生态环境和农产品安全。市民们了解利用生物防治法防治农业害虫后,一致认为该方法具有环保又高效持效特点,具有广阔的应用...

标本制作让动物“重获新生”

动物标本通常是采用剥制方法制成(www.e993.com)2024年11月19日。剥制类标本制作方法主要有两种:一是用防腐剂抹在动物的皮张内侧揉搓,进行防腐处理,然后用稻草、棕丝、竹丝、棉花等天然材料按照动物的形态和测量尺寸做成假体,最后将皮套在假体上缝合而成。二是用浸酸、鞣制、加脂的方法。皮张鞣制后再用防蛀剂进行防虫处理,同时,根据测量的动物...

生物科技文化月让探索科学的乐趣在学子心中生根发芽

在生物标本制作区现场,工作人员不仅提供了各种必备材料和工具,还有指导老师现场教授制作技巧。“在展翅板中间的凹槽固定蝴蝶之后,接下来我们就要进行展翅了。”工作人员为前来体验的小学生详细讲解着蝴蝶标本的制作步骤,让学生们有机会亲自动手制作属于自己的生物标本,增强学生对生物学知识的理解和兴趣。

凡人微光|“标本爷爷”和他的奇妙“动植物园”

72岁的唐安科,与标本打了40多年交道,被很多人称作“标本爷爷”。他的一双手能“化腐朽为神奇”,让各种各样的动物“起死回生”、植物“永不凋零”。生命以另一种方式得以延续,更展示了生物多样性之美。一场偶然从绘制生物墨线图,到研究摸索标本制作...

让动物“起死回生”,植物“永不凋零”!“标本爷爷”和他的奇妙...

在制作动物剥制标本时,按照常规的标本制作技术进行剥皮、去脂等工序后,用这种处理液进行浸泡,再清洗干净表面处理液,然后填充、整形等。如此,制作完成的标本,不用再使用任何有毒药品进行处理,对人更加友好,也让标本保存效果更好。“我用这种方法制作的标本,保存时间最长的已经有10多年了,没发生过生虫、生霉等问题...

常德市第一中学举行生物科技制作展

（获奖作品在教学楼大厅展示。）此次生物科技制作展是学校第二十届科技节的重要组成部分，学生参与面广，作品制作水平高，展出的28件获奖作品受到了广大师生的一致好评。（学生获奖证书。）生物标本制作展激发了学生对生命、对生活的热爱，提高了学生的动手能力和科学思维能力，培养了学生学以致用、解决实际问题的能力与...