趣味悦童心 快乐伴成长——安阳市翰林小学一年级“拼音大闯关”活动

学生们戴着精美的拼音头饰,手拿闯关卡,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,整个活动热闹而有序地进行着...第一关:字母智慧果看着一个个红彤彤的大苹果,孩子们欢喜极了。他们勇敢地摘下字母智慧果,准确地读出内容。看那一个个小眼神,自信极了!孩子们在拼音字母的果园里,充分享受着“果实”带来的甜蜜。第二关:词语...

【民族地理】邮票上的民族,你都认得吗?少数民族传统节日及其风俗

乌孜别克文是以阿拉伯字母为基础的拼音文字。通晓维吾尔文或哈萨克文。乌孜别克族信仰伊斯兰教。他们的舞蹈,优美轻快。俄罗斯族主要散居在新疆维吾尔自治区的伊犁,塔城,阿勒泰和乌鲁木齐市等地,其余的散居在内蒙古和黑龙江等省区。中国的俄罗斯族已有将近200年的历史。他们最初是在18世纪末叶由沙皇俄国迁来的。进入1...

育英西垅小学举行一年级“玩转美丽长沙——趣游拼音乐园”汉语...

设置了“舌尖上的长沙”——认读美食中含有的拼音字母、“跟着拼音游长沙”——拼读长沙地标、“诗意长沙”——拼读与长沙相关的诗句三个闯关项目，让同学们在与“拼音”亲密接触的同时，进一步激发对长沙文化的了解和兴趣。

湖南茶陵用“三把尺”标注教育新坐标

本报讯（通讯员付婷）日前，一群一年级的孩子戴着自己亲手设计制作的拼音头饰，手拿闯关卡，胸有成竹地依次挑战“字母跳跳屋”等三个关卡，通关后可以得到“拼音小能手”的称号。这是湖南省茶陵县解放学校开展“奇妙拼音闯关之旅”的一幕，也是该校践行基础素养达标创意活动之一。在茶陵县，像解放学校一样，各学...

媒体聚焦 | 科学衔接,助力成长!青岛市城阳区育才小学打造幼小衔接...

“游戏化、生活化、综合化的阳光课堂工程”基于“游戏化、生活化、综合化”教学理念,打造了幼小衔接的阳光课堂,比如语文教研组的汉语拼音字母转盘,激发和培养学生学习拼音的兴趣;英语教学中的角色小头饰,创设学生喜闻乐见的学习情景;一年级学生入学将学习大量的汉字,为了增加学生对汉字的学习兴趣,美术团队开发了校本课...

中国古代最伟大的八个工程奇迹! 邮票里的56个民族中,你属于哪一个?

新中国成立后,统称僮族(www.e993.com)2024年11月16日。后来改为壮族。壮族有本民族的语言文字。壮语属汉藏语系壮侗语傣语支。古文字是模仿汉字《六书》的造字法而创造的一种与壮语语音一致的方块壮字。20世纪50年代,根据壮族人民的要求,创制了一种全民族能够接受以拼音字母为基础的壮字。目前仍在推广使用。

中华五十六个民族生活美学 - 大芬展

乌孜别克文是以阿拉伯字母为基础的拼音文字。通晓维吾尔文或哈萨克文。乌兹别克的舞蹈有“木纳佳提”、“塔娜瓦尔”、“小帽舞”、“花拉子模舞”、“安集延圆舞曲”、“木那捷特”等,“抖手、转手、晃手、弹指、跺步、弯腰”的运用在乌孜别克舞蹈中最具特色。俄罗斯族,主要散居在新疆维吾尔自治区的伊犁,塔城,...

聚焦课堂求高效 关注教研促提升——浔南小学语文学科教师听评课...

方向荣老师执教《dtnl》第一课时，首先以情景图导入新课，从读准音，牢记形，指导书写三个方面，以多种形式激发学生学习拼音的兴趣。方老师教学设计清晰，环环相扣，运用多种方式（如当小老师、手指操、实物等）学习字母，大大地提高了学生的兴趣。教师教学功底扎实，能关注每个学生的状态，课堂效果非常好。陈...

部编教材1-2年级语文下册第3单元“地毯式”自主学习过关自查表

如查“厨”这个字,从“汉语拼音音节索引”中找到大写字母“C”。找到“chu”,在正文第65页,翻到正文第65页,找到“chu”,接下来就可以查到“厨”字了。根据这种方法,我能完成下面的表格。字音序音节页码组词池Cchi60池子首Sshou...