武王墩和它身后波澜壮阔的战国时代
????将薄荷醇临时固型技术成功应用于武王墩一号墓的潮湿环境,完成了目前面积最大的古代竹席提取工作;通过红外成像技术提取椁盖板上的墨书文字,揭示了重要的墓葬营造信息;对400余根椁盖板采取抑菌防霉和保湿处理,使之得到安全稳定的保护;低氧考古实验室为大量有机质文物提供良好的安全稳定临时保存场所……????本...
中国孩子数学碾压国外学生?我的反思是:我们的课堂上根本没有数学!
三角形的面积=1/2×底×高矩形面积=底×高这么一算矩形内三角形内和三角形外的面积比是1:1,这么解对不对呢?肯定对!那这么解好不好玩呢?肯定不好玩。我们来说另外一种解法。还是放到我们想象的世界里。把它想象成一张纸,我们从三角形顶点向下画一条线,把它撕开,它变成了两个方形,每一个方形都被...
小学数学图形求面积方法技巧总结
一句话:半圆的面积+正方形的面积=总面积二、相减法这种方法是将所求的不规则图形的面积看成是若干个基本规则图形的面积之差。例如:下图,求阴影部分的面积。一句话:先求出正方形面积再减去里面圆的面积即可。三、直接求法这种方法是根据已知条件,从整体出发直接求出不规则图形面积。例如:下图,求阴影部分...
小学数学几何易错知识点汇总+图形求面积十大方法总结(附例题解析)
把圆柱的侧面展开,得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面的周长,宽等于圆柱的高。如果把圆柱的侧面展开,得到一个正方形,那么圆柱的底面周长和高相等。把一个圆柱沿着半径切开,拼成一个近似的长方体,体积不变,表面积增加了两个面,增加的面积是r×h×2。把一个圆柱沿着底面直径劈开,得到两个半圆柱...
“小学数学几何问题”的10种方法,掌握不好?别想拿满分!
我们可以针对这些图形通过实施割补、剪拼等方法将它们转化为基本图形的和、差关系,问题就能解决了。例1:如右图,甲、乙两图形都是正方形,它们的边长分别是10厘米和12厘米求阴影部分的面积。一句话:阴影部分的面积等于甲、乙两个正方形面积之和减去三个“空白”三角形(△ABG、△BDE、△EFG)的面积之和。
吴军博士:你们都问我“怎样培养孩子的数学思维?” 答案在这里……
思考:同一个数量,如何在不同进制间转换表达方式?第5课0的发明0是数学大厦最特殊的一块拼图思考:0在哪些结论中是作为特殊存在的呢?第6课黄金分割黄金分割是理性与感性的桥梁思考:自然界送给人类的数只有黄金分割一种吗?第7课长方形的面积问题...
小学数学图形求面积十大方法总结,小升初必考!
这种方法是把原图形的一部分切割下来补在图形中的另一部分使之成为基本规则图形,从而使问题得到解决.例如:下图,若求阴影部分的面积。一句话:把右边弓形切割下来补在左边,这样整个阴影部分面积恰是正方形面积的一半。7.>>>平移法<<<这种方法是将图形中某一部分切割下来平行移动到一恰当位置,使之组合成一个...
六年级数学圆的面积专项练习,可打印
答:小圆的直径是4cm,半径是2cm,长方形周长是40cm。参考答案:一、填空题1、围成圆的曲线的长叫做圆的(周长)。2、测量圆的周长的方法有直接测量法、(滚动法)、(绕绳法)等;这些方法都有一定的(局限性),而且测得的数据也有一定的误差。3、圆的(周长)与(直径)的比值是一个固定的数,叫做(圆周率),...
探索智慧教学模式 强化课程育人功能
(分动物组、植物组、矿物组),以小组为单位利用多媒体资源进行任务学习再分享,在班级内进行拼图阅读,享受自主探究的乐趣;再其次,注重体验式学习,学练结合,在练笔之前,教师再次通过类文的展示让学生体会如何围绕中心句展开写作,并带领学生总结写作方法;最后,立足文本,结合时事新闻,播放海豚误食橡胶手套死亡后被解剖的...
【“名师之路”说教育】“暑假作业超市”2023年版来了,干货满满!
内容包括:1.要求把每个月的日期都绘制在小长方形中。每个小长方形的面积必须为12平方厘米,长和宽必须是整数。2.在年历的下方写清以下内容:(1)某年共几天,要列式计算;(2)某年共几周,要列式计算;(3)每个小长方形的长和宽有哪些可能?每块长方形的周长有哪些可能?(4)写一写你总共用了多少时间?