袁振国:关于教育规律的研究,100多年来都发生了什么?
第二位对学习和儿童研究产生重要影响的是美国心理学家霍尔(1844—1924年),他也是从莱比锡大学实验室走出来的心理学家。从19世纪末到20世纪初,美国开展了一场持续30多年的儿童研究运动。这场运动运用了多种方法对儿童进行研究,旨在对儿童的学习、教育等方面的普遍问题给予科学的解释。霍尔在这场运动中发挥了重要作用。
QC/T 1067.1—2017汽车电线束和电气设备连接器标准解读
36项试验包括:外观;插拔循环;端子至端子的插入力和拔出力;端子抗弯力;金属箍保持力(高压连接器);微电流连接电阻;电压降;电流循环;屏蔽层绝缘电阻(高压连接器);端子对护套的插入力、止推力、保持力;连接器的接合力、分离力及锁止装置强度(无助力型);助力型连接器的接合力、分离力及...
教学视导促发展,精准把脉助成长——我校参加区教研视导活动纪实
西南实验小学廖义斌老师课堂一开始就利用游戏引入主题,然后通过振动的钢尺、摸喉咙、振动的音叉这三个实验来感性认识声音强度之间的关系,最后引导学生如何用分贝来测量声音。西南街道金本小学陆慧琳老师首先运用的专业知识技能和精美的课件深深吸引学生,然后引导学生围绕着教学重点一步一步的完成本课的目标。西南第一小学...
初中物理仿真实验 探究音叉的音调与什么有关
00:32化学仿真实验钠在氯气中燃烧00:11化学仿真实验氖原子00:12化学仿真实验镍原子01:02化学仿真实验氢氧化铝的两性00:46化学仿真实验氢氧化镁的溶解性实验00:19化学仿真实验氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应酚酞做指示剂00:51化学仿真实验氢氧化铁胶体的制备...
初中物理教学中常用15种实验方法,都在这里了
研究物理的科学方法有许多,经常用到的有观察法、实验法、比较法、类比法、等效法、转换法、控制变量法、模型法、科学推理法等。研究某些物理知识或物理规律,往往要同时用到几种研究方法。如在研究电阻的大小与哪些因素有关时,我们同时用到了观察法(观察电流表的示数)、转换法(把电阻的大小转换成电流的大小、通过...
初中物理实验方法总结,绝对干货!
观察法是人们收集获取记载和描述感性材料的常用方法之一,是最基本最直接的研究方法(www.e993.com)2024年9月23日。简单讲,观察法就是看仔细地看。但它和一般的看不同,观察是人的眼睛在大脑的指导下进行有意识的组织的感知活动。因此,亦称科学观察。实例:①水的沸腾:在使用温度计前,应该先观察它的量程,认清它的刻度值。实验过程中要注意观...
音叉的十个神奇玩法
各种各样频率的音叉1.水浸将音叉放入水里是让学生形成使用音叉好习惯的最佳方法之一。每个学生分给一个音叉。摆几杯水。看到飞溅出来的谁,总是令其惊讶,学生会倒抽了一口气。这些入门活动对实验室管理非常重要,因为音叉是一种有趣的学生都很想玩的玩具,确实要形成一些习惯。听到叉指振动的感觉是新奇的,并且有...
关于初中物理实验室教学装备配置标准清单
电器:了解常见用电器的工作原理,知道物理学知识的应用。包括电冰箱、电磁炉、吹风机、超声波清洗机等。收纳整理用具:合理使用各种收纳工具,对实验器材进行分类整理、搬运、储存等。包括仪器车、大小托盘、提盒、实验用品提篮、整理箱等。。工具:用于学生制作类实验、学生科技活动、教师仪器维修、教师自制教具等场景。
今年广州中考试题区分度大吗?名师点评来了
部分试题素材源于教材的实验、插图及习题,如第2题摩擦起电实验,第5题音叉实验,第9题凝固实验,第10题物体吸放热对比实验情境改编自教材习题;第11题是教材的光学必做实验,考查光路作图规范;第15题取材于学生实验操作考试中的真实情境。此类题目旨在通过考试的反拨作用,让教师和学生认真研读教材,引导教学回归课本,...
新苏教版科学 三年级下册 9.声音的产生 教案
1.做物体振动发声的实验,培养学生的观察实验能力。2.通过运用“求同法”,归纳物体振动发声的规律,培养学生实验探究和分析归纳概括实验事实的能力。科学态度:1.在探究活动中,发展认真观察、尊重事实的科学态度。科学、技术、社会与环境:1.通过拓展资料,感受自然界声音的丰富多样,产生热爱自然的情感。