幼儿游戏活动观察记录策略大全,看过的幼师都收藏了!

定点观察法,是指选择某个区域进行一段时间系统、细致的观察,观察对象包括此区域内的所有幼儿或部分幼儿。这种方法比较适合教师想要了解某个区域幼儿游戏的全过程,以便把握幼儿游戏的兴趣、水平、特点和个体差异等。(3)追踪观察法追踪观察法,即定人观察法,是指明确某个幼儿作为观察对象之后,幼儿走到哪儿,教师就跟踪...

合肥市荣城幼儿园教育集团总园:立“足”游戏 追“球”快乐足球...

游戏一:红绿灯游戏玩法:所有幼儿站成一排等待教师的红绿灯指示,当音乐停止看到“红灯”(红色标志桶)时要叉腰踩球,播放音乐看到“绿灯”(绿色标志桶)时原地走。游戏二:倒车,请注意游戏玩法:创设“倒车”的情景游戏。幼儿在宽阔的路线中进行。用呼啦圈带着球后退,注意不碰到障碍物,到达终点后,仍然用倒车的方式回...

亲子游戏该怎么玩?育儿难题如何解?浦东新区跑出科学育儿指导提质...

幼儿园特别培养了一支双师型的教师队伍,这支队伍既有0-3岁教育教养经验的教师,也有专注3-6岁的教师,“这样就能使我们的教师充分地储备早期教育的教研经验和教育教学的专业水平。”此外,幼儿园周边有很多的社区,幼儿园会在定点的辅导活动区域为社区居民提供早期教育的指导。金童幼儿园跟市、区托育服务指导中心以及...

恰逢秋日 共育美好——合肥市启明星幼教集团嵩山路幼儿园召开2024...

首先,教学主任孙敬娜通过充满童趣的开场游戏瞬间拉近了彼此间的距离,会场的快乐氛围达到了高潮,把一颗颗温暖的心连结在了一起。观摩游戏见证成长为了让家长更直观地理解“游戏是幼儿基本活动”的理念,理解幼儿的学习方式和特点,在小小志愿者的指引下,家长们以“观察者”的身份走进孩子们真实的户外游戏现场,走进儿童...

王振宇:教育要“把儿童当人看” | 荐读

我认为婴幼儿的心理健康应该包括六个方面:动作发展总体符合常模,语言发展符合语言环境,热爱游戏,情绪明朗,善于表达,年龄特征明显。这六点暗含了两个命题:一是心理健康教育应成为幼儿园教育不可或缺的一环,二是个体心理问题极易演变为社会问题。多年前,我曾到一个寄宿制幼儿园观摩了一场语言活动,主题为“美丽的...

滚筒探索记 | 海宁市庆安幼儿园游戏故事

从游戏和表征中,老师看到孩子们对于较高的滚筒有一定的兴趣(www.e993.com)2024年11月8日。孩子们会模仿着同伴的游戏玩法,当自己过不去时,还会观察同伴的过滚筒的方法,并运用到自己的游戏中。思考游戏中,对于一些不敢挑战高难度滚筒桥的孩子,老师需要尊重孩子的个体差异,在孩子在挑战低难度滚筒获得成功时,及时肯定幼儿的挑战,激发幼儿继续挑战...

逐一详细解读→《幼儿园保育教育质量评估指南》中的教育过程指标|...

《幼儿园保育教育质量评估指南》颁布,从教育评价的角度“督促”幼儿园提升其“质量”,使得幼儿能入“好”园,以满足社会的需求与期盼。《评估指南》的出台对于教育活动组织与实施有着怎样的指引与启发呢?一、教育对象关注对象发展规律与特点《幼儿园保育教育质量评估指南》第20条:...

让“自主”在游戏中润心育人

她认为幼儿游戏时的专注、自由自主、发展的全面性能够体现有意义的学习。她欣赏教师勇于提问的态度,认为只有先发现问题,才能去探究解决问题的路径和方法。她认可幼儿园教研和管理的方式,认为管理者对老师放手,给老师充分自主的空间,为老师搭建发展的平台,老师才能对孩子放手,层层传递。

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团:因爱相聚 共育成长

老师们根据幼儿年龄和学习特点,也精心准备了生动有趣的集体教学活动,游戏和情境化的教学形式调动了幼儿主动学习的兴趣和热情。轻松有爱的活动氛围,良好的互动,专注的眼神,家长们沉浸式体验到了幼儿在园的学习、游戏和生活,感受到孩子们的点滴成长变化。特色活动趣味无穷...

莒县:课程建设为幼儿插上成长的翅膀

民间游戏最大的特点在于经典和乡土,具有乡土和经典特色的民间游戏在其传承、发展、演变的过程中,对幼儿起到不可估量的巨大作用。它不受时间、地点、人数、材料的限制,又以其喜闻乐见的趣味性、科学性、实用性深深吸引着广大幼儿。民间游戏的材料是“土”的,但教育方法是灵活的;材料是“旧”的,但教育观念是新的...