2024年秋季一儒语文课程介绍
我想古诗文课程,不光是解决提分问题,通过讲解名家名篇,还应提升以下能力:1、树立远大抱负,学习古人智慧2、欣赏名篇写作技巧3、积累写作素材。四、初中名著精读课初中名著精读课为小学精读课延伸课程,我们小学精读班的孩子在六年级系统读完初中名著,学习方法和小学整本书精读一样,围绕三大精读法展开,再增加一些应...
小学语文古诗文言文怎么学?保姆级实操路径规划来了!
古诗词的学习1、学习顺序从题材类型上来说,古诗可以分为田园诗、边塞诗、咏物诗、叙事诗等等等等。用题材类别当做主线进行古诗学习,是非常有好处的。比如借着山水田园诗,我们可以把其中春天的古诗放在一起,让小学的孩子很容易加深对黄莺、燕子、桃花、二月风等春天的“常客”的认识,从而把一个主题“打透”,...
2024部编版语文 八年级上册 期中考试题3
具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。(4)本题考查学生对文言文内容和中心意思的归纳能力。答题时需要通晓全文大意,文中“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨...
难怪这些小学生古诗这么厉害!
课内满足:低年级以唐诗为主、中年级增加宋词,高年级有《爱莲说》《桃花源记》《诫子书》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等文言文,与中学无缝衔接课外拓展:《诗经》《孟子》《大学》《中庸》等诸子百家著作,吟诵中塑造孩子人格,增长智慧,将来在生活、学习中文如泉涌、口吐珠玑例如这首选自《大学·第八章》的诗,“...
九年级上(初三)期末语文备考方法及资料领取
古诗文备考方法1、必背篇目的理解性默写(注意总结重点句子、高频考点的总结背诵)2、古诗文阅读(注意总结重点文章的思想感情和主旨、名句赏析、重点字词释义等)期中考试强调的内容要重点看,另外课外古诗词诵读《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》《商山早行》要理解透彻。
申怡:开学第一天,我想对所有家长说……(家长必读)
课内的精读增加的是内力,课外的泛读长的是能力,这俩加一起,才可能笑傲考场,才能有竞争力(www.e993.com)2024年9月25日。那么具体怎么做呢?以我的“精读+泛读结合”课程《申怡阅读周周学》为例:它一讲内容,是包含以下三个方面:好文精读+群文泛读+底层方法规律总结。
整整40个!“消费降级”中深扒B站, 假期带娃资源瞬间齐了
课内拓展类:高盛元——语文古诗教学我就是皮皮儿——语文名著导读数学林老师——小初数学数学微课帮——初高中数学一数——中高考数学乐乐课堂——初高中数理化物理大师——初中理化理世喵老师——初中物理下面就进入正题!所有UP主的B站主页直接复制链接到浏览器就能打开,或者打开哔哩哔哩APP搜索名字即可...
原来还可以这么学:课内古诗文理解及背默方法
课内试卷上原文默写部分内容我认为不妨通过古诗词、古文不同侧重背默方法的比较来分享。古诗词侧重韵律——字音上的韵律和情感上的韵律,而古文侧重结构和逻辑——当然,也可以看作看作结构上的韵律。在我的观点里,古诗文背默轻松的一点就是可以借助其中的韵律。这里的侧重都是相较而言的,其中古文往往记述一件事、表...
初中语文:7-9年级课内古诗词赏析大全,建议初中生打印一份!
初中语文:7-9年级课内古诗词赏析大全,建议初中生打印一份!大家都知道语文的学习需要靠长期的积累,尤其是在上了初中以后,需要大家记忆的知识点越来越多,要是没有一个高效地记忆方法,是很难全部掌握了,当然了。要想将语文知识点全部掌握也是几乎不可能的。因为中华文化博大精深,光是一句经典诗词都可以反复去琢磨解...
...教育与优秀传统文化传承——民族地区统编初中语文教材古诗文...
从初中语文教材体系的整体看,内容分布均匀有序。从七年级上册到九年级下册,阅读部分的古诗文,基本保持在每学期6—8课,完成15篇左右的学习量,力争不给学生增加额外的学习负担。符合学生认知,兼顾学生在初中阶段多积累、多运用的原则。在八年级适度增加篇目,提升阅读的难度,适度扩大学生的阅读视野,让学生能够“跳一跳...