岳阳市举行中小学思政课教师“立德树人”教学基本功竞赛
他们以饱满的热情和专业的教学技能,展现出他们对思政课程的深刻理解和创新教学方法。本次竞赛旨在落实立德树人根本任务,提升中小学思政课教师的教育教学水平,推动思政课的改革与创新。市教科院选派的五位专业评委根据参赛教师的课堂设计、教学效果以及时政实例的述评能力,进行公正、客观的评价。相关负责人表示,思政课教师...
780名高中教师接受教学基本功考核
考试将常态化疫情防控工作放在首位,严格按照考前一一排查、考点进行两次测温的方式,保证此次考核安全。考核以笔试形式进行,主要考查教师对学科育人知识的挖掘能力;学科核心素养、新课程标准的掌握和落实情况;近五年高考试题的解题能力以及试题分析、试题命制、案例分析、教学片断设计能力等。本次考核借助岗位专业练兵,旨在...
高等教育评价改革的主要成效、基本经验与完善之策
高等教育评价改革的基本经验是:始终坚持党对评价工作的全面领导,坚持立德树人根本标准,坚持推进治理体系和治理能力现代化的改革目标,坚持统筹协调、破立结合的改革方法。新时代,适应新质生产力发展目标需要,必须着力构建中国特色的高等教育强国评价体系;深入推进多维评价和高校自我评价,着力营造优良的评价文化;不断探索数字化...
长沙经贸单招培训班的收费标准是怎样的?
了解老师是否对教学工作认真负责,比如是否认真备课、及时批改作业、耐心解答学生问题等,敬业的老师会更关注学生的学习进展和成长37。学生与家长评价尝试与培训班的往届学生或家长取得联系,了解他们对老师的评价。学生和家长的反馈是最直接、最真实的,可以了解老师在教学态度、教学质量、对学生关心程度等方面的表现146。
教育强国视域下基础教育综合改革实验区建设的时代定位、创新实践...
(一)以育人方式改革为核心,落实立德树人根本任务育人方式改革是遵循人才成长规律、推动教育高质量发展的核心要义,是落实立德树人根本任务的根本途径。基础教育阶段的育人方式改革,其内涵主要聚焦于在教育场域中如何实现学生的全面发展,其外延主要体现在课程、教学、评价等方面的改革。基础教育综合改革实验区在育人方式改革...
全过程数据评价促教育教学提质
南星恒表示,随着基于全过程数据的教育评价体系的建设,学校教风、学风不断向好,以教育数字化建设为契机,通过教育评价机制改革,以“抓课堂、抓考试、抓制度”为切入点,以提升本科生教育质量为核心,倒逼教师不断改进方法、提升教学质量,推动学生重视学习过程、提高自主学习能力(www.e993.com)2024年10月2日。
宁夏吴忠市利通区金银滩复兴学校:“互联网+应用”助推农村学校高...
以教研组、备课组为核心开展课堂教学模式研究,由点到面、分层推进、逐步完善,形成了学生主体、合作学习、先学后教、多元评价的基本思路,根据学科实施情况提炼出“导、学、展、测、评”五环节教学法。三是积极开展互联网背景下的课题研究。依托宁夏中小学(幼儿园)创新素养教育课题《对体现创新素养的中学课堂教学评价...
深圳大学2025研究生考试大纲:现代教育技术
(1)掌握信息化教学资源的含义,理解信息化教学资源的类型和特点;(2)能够进行课堂教学型、自主学习型的课件设计与制作;(3)掌握微课的设计和制作方法;(4)具备媒体素材处理的基本技能;(5)理解信息化教学资源评价的内容和方法。3、信息化教学工具
教育厅:评教学型职称,这项考核须评优3次以上
建立完善的教学考核和评价机制是确保教学工作在职称评审中重要地位的关键一环。高校应该根据自身实际情况制定科学、合理的教学考核和评价办法,确保考核结果的客观性和公正性。职称评审应该注重对教师教育教学能力的全面考察。除了课堂教学质量外,还应该关注教师的教育理念、教学方法、教学成果等方面的表现。这样才能更全面地...
小组合作学习评价如何操作?| 良师成长指南
2022版数学课程标准在评价建议部分提出,教学评价方式要丰富,评价维度要多元,评价主体要多样,评价结果的呈现应采用定性与定量相结合的方式,关注每一名学生的学习过程。小组合作学习已经成为教师在新课改课堂中采用的一种基本活动形式。在小组合作学习中,如何才能使我们的评价起到应有的作用,让小组合作学习更有效呢?